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试题

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标题形式 文章列表

  • 寻找属于自己的“考试模式” 2010-04-23

    北京大学梁勇不同的人解读试卷的习惯并不一样。我比较喜欢看那些做对的题目是怎么对的,因为这样给人的感觉真的很好。很多人做完卷子之后的检查就是把题目重新做一遍,这样做没什么效率,我喜欢自己把卷子批改一遍,
  • 浙江大学大一生谈高考:我的考场我最棒 2010-04-06

    浙江大学大一学生谢沛乐高三这一年你也许曾筋疲力尽,也许曾泪流满面,也许曾自怨自艾,但是不管怎样,这一切是我们在成为一个真正的成年人之前所必须面对和历练的淡去高三时代紧张的气氛和后高考时代灯红酒绿的氛围
  • 过来人口述:高考各科涨分心得 2010-04-02

    总序一心态⒈决心⑴目标:确立一个目标,平时用上一本的心态去要求自己,不能遗漏任何一个知识点。不能让任何事情影响自己,只想学习上的事。⑵拼劲:努力并不仅仅是完成作业,而是要真正理解并熟练掌握每一个知识点
  • 天才优等生的独门学习秘笈全披露 2010-02-03

    亚洲奇才的独门学习心得学习是谁都能掌握的简单的技术。这和智商没有多大关系,只要掌握学习的技术和窍门,谁都能成为优等生。有的人轻而易举地取得好成绩,与其说他因为脑子好,还不如说他因为自觉不自觉地掌握和运
  • 亚洲奇才的独门学习心得 2010-02-03

    学习是谁都能掌握的简单的技术。这和智商没有多大关系,只要掌握学习的技术和窍门,谁都能成为优等生。有的人轻而易举地取得好成绩,与其说他因为脑子好,还不如说他因为自觉不自觉地掌握和运用了学习技术。技术不是
  • 给家长的赠言:孩子出国前需掌握的学习技术 2010-02-03

    孩子出国留学之前,要让他先掌握学习的技术拯救我的不是美国的教育制度,而是我自己习得的学习技术。世界各国的教育制度,都以同样的教育哲学理论作为基础,所以基本框架都是一样的。前些天,我在美国看到一则消息,
  • 给家长的赠言:冷静地观察孩子的特点 2010-02-03

    不要事先替子女决定他们的将来。人生的目标应该让孩子自己确立,这样才能收到最佳的教育效果。我国的父母过分担心孩子的将来,倾注太多的热情和努力,遗憾的是,他们不太懂教育孩子的技术。学习也和汽车、电脑一样,
  • 给家长的赠言:尊重孩子选择人生的权利 2010-02-03

    问一问孩子:要选择什么样的人没有目标,就没有最佳方式。要在心里铭记这一现代教育的格言。不管别人怎么说,我清楚地知道,我们的父母都是非常优秀的。他们流血流汗、不怕牺牲,在不到半个世纪的短时间内,把一个满
  • 学习技术的应用方法:认准自己学习的榜样 2010-02-03

    没有绳索,想攀登悬崖峭壁是不可能的。没有自己的学习榜样,不找差距,不讲究方法,想达到自己期望的目标也是行不通的。我家有这么一个亲戚,他出身贫寒,但通过自己不懈的努力,终于从汉城大学毕业。他曾经在大企业
  • 学习技术的应用方法:灵活运用生活中的知识 2010-02-03

    生活中自然得到的知识,比在课堂上学到的知识扎实得多、牢靠得多。生活中得到的知识,就像是水龙头滴下来的水,一滴一滴,通过漏斗全部流进了瓶子,慢慢地、但是确凿无疑地存储到我们的脑子里。据说,纽约大学图书馆
  • 天才优等生的秘密:调整心态 不怕考试 2010-02-03

    当猛兽向你扑过来的时候,不是迅速逃跑,而是思考怎么对付,那你肯定会被猛兽吃掉。所以,人的头脑里有一种机制:一旦遇到危险,就会忘掉理性,丧失逻辑思维的能力。这一天考托福。环顾四周,考场上有很多韩国学生。
  • 天才优等生的秘密:巧用影像记忆法 2010-02-03

    一张画儿具有无限的空间,可以储存无穷的信息。人的头脑具有比画儿还要广阔的空间,所以必须懂得有效地储存和解释更多信息的方法。最好的方法,是在脑海里构筑一个想象的互动影像。对我的人生观影响最大的是我的外公
  • 让学习变得容易:甩掉参考书和笔记本 2010-02-03

    有实力的学生并不多带书本,好像是到学校来玩似的。有一次老师问阿伦:为什么不带笔记本?阿伦回答说:做着笔记怎么听讲啊!我上高中的时候,班里有两个非常用功的女学生。一个是学生会会长,另一个是学生会副会长,
  • 让学习变得容易:在教科书里找答案 2010-02-03

    教科书里容纳了学校的讲课内容。经常翻看它,可以温故而知新,起到逐渐存储知识的作用。明天就考试,看教科书就行了。初一期中考试的时候,老师这么一说,同学们纷纷向老师提出了各式各样的疑问。老师非常肯定地向同
  • 优等生的秘诀之:要把握学校要教什么 2010-02-03

    学校是教育公民维护秩序的社会机构,面对试题,不要问:正确答案是什么?我们要问:学校要的是什么?小学的时候,每门课还能打90来分,可到中学以后,只能在70分左右打转转。我不乐意运动,又怕风吹日晒,只喜欢一个
  • 优等生的秘诀之:更新学习的概念 2010-02-03

    距今150多年前,学习是富裕阶层的一种业余娱乐。贵族享有特权,想做什么就做什么。学习就成了他们最奢侈的休闲。这样看来,学习原本是非常有趣的事情!坐下来学习才20多分钟,我却头脑发木,两眼发黑,什么也看不下去
  • 优等生的秘诀之:每20分钟更换一次科目 2010-02-03

    头脑也需要摄取身体所需那样的营养。大脑和肌肉一样,每次使用都有极限。阅览室里鸦雀无声。同学们有的仰起苍白的脸,伸着懒腰打哈欠;有的趴在桌子上打盹儿。同学们为了准备明天的模拟考试,针对自己最薄弱的课程,
  • 优等生的秘诀之:满足所有的好奇心 2010-02-03

    学习的答案就在我们身边的生活里,考试的答案就在我们的人生里。美联储主席艾伦格林斯潘称得上是举世无双的经济学家。过去很长一段时间内,美国的股市往往因为他的一句话而上下波动。所以,股民的眼睛一直盯着他的金
  • 化学“领头羊”:我的化学高中3年三级跳 2009-12-14

    高文君是一个普通的高三学生,但他的化学成绩的出众,使他成为班级中的领头羊。本次高考,他的化学成绩在学校名列前茅。成绩的优秀来自他的勤奋与努力,以及好的学习方法和技巧。他的成功经验,也许对即将进入高中的
  • 解题能力大突破:2010高考二轮复习提分宝典 2009-12-11

    一轮复习已经进行了一大半,很多同学都有这样的体会:复习过的知识似乎都会了,但做题的时候感觉不是很顺利,考试成绩不见增长,甚至下降。这种现象与高考复习的节奏有关一轮复习掌握的都是零散的知识,没有形成系统
  • 高考二轮复习解题能力大突破:考场作文十不该 2009-12-11

    作文在高考语文卷中所占比重很大,是重头戏。如何演好这场戏呢?《试题调研》专家团为大家列出了高考作文中的十大硬伤,即高考作文的十不该。一、不该跑题偏题文章成败由立意,跑题偏题是考场作文最要命的硬伤。审题
  • 高考二轮复习解题能力大突破:高分作文6大窍门 2009-12-11

    高考作文分值高,限时短,如何在瞬间打动阅卷老师,让他情不自禁地为你打出理想的分数,《试题调研》专家团给出的以下六个小窍门值得认真借鉴。一、拟题靓丽题好文一半,阅卷老师喜欢根据题目来判定考生的审题能力和
  • 高考二轮复习解题能力大突破:政治评价类问答题模板 2009-12-11

    设问形式这种设问类型的试题通常会在材料中先给出一个重大的社会现象,然后要求考生用所学的知识评价这一现象。具体设问形式有如何认识这一现象如何看待这一现象谈谈你对某一现象的看法评析(分析)某一现象等。答题模
  • 高考二轮复习解题能力大突破:英语万能写作模板 2009-12-11

    一、英语书信的常见写作模板:开头部分:Hownicetohearfromyouagain.Letmetellyousomethingabouttheactivity.ImgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.ImpleasedtohearthatyourecomingtoChinaforavisit.Imwritingto
  • 高考二轮复习解题能力大突破:历史比较类问答题模板 2009-12-11

    设问呈现设问类型基本上有三种:(1)相同点(或相似点)比较类:其呈现形式有比较在上的相同点(或相似点),指出和在上的相似之处(或相同点),比较和的共同点等。(2)不同点(或相异处)比较类:其呈现形式有概括和的不同特
  • 高考二轮复习解题能力大突破:地理评价类问答题模板 2009-12-11

    设问形式评价类设问词一般有评价影响分析利弊等,常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响,分析区域发展条件的优劣,评价工农业、城市区位等。答题模板评价类设问一般有两种情
  • 高考二轮复习解题能力大突破:政治巧找“题眼” 2009-12-11

    所谓题眼,是指试题考查的重点或主旨所在。找准了题眼就是找到了解题的关键、解题的突破口,这为理清解题思路奠定了坚实的基矗因此,审题时要努力挖掘题目中显性的或隐性的题眼。1.选择题的题眼推定选择题由题干和题
  • 高考二轮复习解题能力大突破:物理大题高分技巧 2009-12-11

    一、理综物理学科大题的命题特点1.理论题综合性强,能力要求高物理部分一般是3道理论大题,其中两道力学题一道电学题,也有一道力学题两道电学题的情况,不过这种情况较少。其中,力学题常常以物体的碰撞或连接体为
  • 高考二轮复习解题能力大突破:数学解题中的通性通法 2009-12-11

    对于中学阶段用于解答数学问题的方法,可将其分为三类:(1)具有创立学科功能的方法.如公理化方法、模型化方法、结构化方法,以及集合论方法、极限方法、坐标方法、向量方法等.在具体的解题中,具有统帅全局的作用.(2
  • 高考二轮复习解题能力大突破:历史审题思路及答题法 2009-12-11

    一、选择题(一)审题的基本思路第一步:审清主题。有些高考卷的选择题采用的是主题式命题法(如2009年北京文综卷),即首先用一两句话表达一个主题,然后选择与主题有关的知识点命题。因此,审题时要审清主题是什么,某
  • 高考二轮复习解题能力大突破:化学大题高分技巧 2009-12-11

    一、理综化学学科大题的命题特点理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用能力,更重要的是区分考生成绩优秀程度、便于高考盐人才。根据对近年高考理综第Ⅱ卷化学命题情况分析,其存在如下特点:1.一般有4道
  • 高考二轮复习解题能力大突破:地理解题能力提升秘诀 2009-12-11

    解题能力的提高是高中地理学习中的一项重要内容,它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。那么在高考一轮复习已进行大半的时候,如何提高解题能力呢?一、良好的审题习惯是提高解题能
  • 西安理工大学生谈高三:适合的就是最好的 2009-12-11

    在高考过程中,父母的照顾与关爱却往往最容易变质,演化成父母对孩子意愿的违背和强制。考上名牌大学不一定是最好的结果,西安理工大学的张辉这样认为。他的一个高中同学以前对军人充满了憧憬与向往,十分希望在军营
  • 过来人忆高三:感动,在不经意之间 2009-12-11

    孩子面临高考,家长也异常紧张,希望为孩子尽量作好一切事情,对他们关怀异常。这时候孩子就成了特殊保护对象和家庭的核心,一切围绕孩子转,孩子除了学习的事情之外一切都不让操心。从高三的第一天开始,他们(父母)
  • 经历高三:沟通 从心开始 2009-12-11

    西安理工大学的鲁继文,2001年他获得了全国大学生数学建模竞赛一等奖,在学校也连年获得一等奖学金。他高中就读于湖北省黄冈中学,家在农村,每月和父母见不了几次面。由于是村里唯一就读于重点中学的学生,全村人都
  • 人大附尖子生:学习中如何抵制诱惑 2009-12-02

    怎样才能养成良好的习惯呢?刘朔谈到以下六点:第一点:要有目标,人活着总得有个方向。小的方面的习惯的养成,也是同样的道理。树立好目标后,就要能抵御诱惑。比如电脑游戏,虽然好玩,可真耽误事,你要是被它抓住
  • 北航在校生总结高三数学复习经验 2009-12-01

    本人是安徽人,于2003年考入安庆市第一中学安徽省理科实验班,2006年高考627分(忒失误了~~)未被浙江大学录取,次年642分(其实更失误)考入北京航空航天大学,现为北航在读学生。曾在高中获得2004年全国化学竞赛三
  • 北航生谈高中学习:理科备考心得 2009-11-27

    理综:大家在刚刚接触到理综的时候,一定会非常不适应,因为理综是三科在一起考,涉及到思维转换和时间分配的问题。而且很少有同学这三科都很好,在考试时就会遇到怎么调节心态的问题。而且理综分值极大,所以说理综
  • 理科生高三应如何学习:生物学习九大方案 2009-11-24

    基本方针:1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。运用方案:1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。(1)根据每单元的学习目标,
  • 理科生高三应如何学习:化学做到“三抓” 2009-11-24

    学习化学要做到三抓,即抓基储抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识

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