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高中历史新课程教学的思考

来源:高考网 2009-08-09 13:45:45

[标签:历史]

  1.新课程在体系的构建上过于理想化

  ①目标:要求较高

  ②现状:难以落实

  2.学生主体地位难以确立

  ①目标:突出主体

  ②现状:处于被动

  3.对教师综合素质要求很高

  ①要求:观念新,专业知识深,综合知识全,教学技能高

  ②现状:A.教师对课改认识不尽相同

  B.综合素质还需加强

  4.评价机制难以制定

  ①目标:结果与过程相结合

  ②现状:大多数学校仅仅注重考试,唯“分数”论

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