高中历史新课程教学的思考
来源:高考网 2009-08-09 13:45:45
[标签:历史]
1.新课程在体系的构建上过于理想化
①目标:要求较高
②现状:难以落实
2.学生主体地位难以确立
①目标:突出主体
②现状:处于被动
3.对教师综合素质要求很高
①要求:观念新,专业知识深,综合知识全,教学技能高
②现状:A.教师对课改认识不尽相同
B.综合素质还需加强
4.评价机制难以制定
①目标:结果与过程相结合
②现状:大多数学校仅仅注重考试,唯“分数”论
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