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第四节 自然带教案

来源:高考网 2009-08-19 16:48:26

[标签:教案]

  第四节自然带教案

  作者:

  教学目标

  1.使学生了解气候、水文、生物、土壤及地形各要素相互联系、依存形成的地理环境整体性及区域差异性,从而进一步提高对地理环境系统的认识能力。

  2.通过分析地理环境差异性的原因,明确自然带的概念。

  3.通过分析自然带分布规律,使同学们更深刻地认识全球地理环境总体特征,建立全球观念培养"保护全球环境,人人有责"的高度责任感。

  教学重点

  1.理解地理环境整体性及区域差异性。

  2.明确自然带概念。

  3.认识自然带分布规律,建立全球观念,提高保护全球环境的责任感。

  下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=157756

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