[原创]趣谈地理记忆法
来源:高考网 2009-08-26 12:09:06
趣谈地理记忆法
青岛市五十八王永国(266100)
题记
如果上帝一手拿着真理,一手拿着获取知识的能力,让我选其一的话,那么我宁愿获取真理的能力,而不要真理;如果能够点石成金的话,那么我宁愿要点石成金手指而不要金块。
引言
在新课程、新教材、新理念、新方法全面推进的现代教育背景下,我们中学地理教育的首要目标是使学生学会学习,学会生存,学会合作,学会创造,为此如何培养学生正确的学习方法与情感、态度与价值观就显得尤为重要。在笔者看来兴趣决定情感,情感决定态度,态度决定价值。所以激发和培养学生浓厚的学习兴趣具有难以言表的及其重要的作用。正所谓:"知之者不如好之者,好之者不如悦之者"。地理学科点多、面广,涉及到大量的数据、概念、现象、物产、地名等需要理解和记忆,给学生的学习造成较大的心理负担和压力,直接影响到学生对本学科的兴趣和积极性,如果我们能"授之以渔"给学生一种巧记、善记、会记的方法,不仅可以使学生的学习兴趣得以极大的提高,而且可使课堂教学顿生色彩,收到事半功倍之效。
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