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正确处理高中地理课程改革中的几种关系[原创]

来源:高考网 2009-08-27 11:01:41

[标签:地理 高考]

  正确处理高中地理课程改革中的几种关系

  霍海洲(江苏省金湖县第二中学211600)

  课程作为对未来人才培养的"施工蓝图",作为当今世界教育改革的核心内容,作为推进素质教育的核心问题和关键环节,越来越受到学校教师和社会各界的关注。高考与课改并不矛盾,随着新课程的实施,国家考试中心明确承诺,高考改革将与新课程同步,近几年的高考试卷已经出现了许多新课程理念。高中地理课程改革应正确处理好以下几种关系。

  一、新课程理念与教学实践的关系。

  地理课程新理念,从培养现代公民素质出发,学习对生活有用的地理;培养学生的地理学习能力,引导他们关注人口、资源、环境和区域发展问题;正确的认识人地关系,形成可持续发展观。应更新陈旧的教学理念,正确处理教与学的关系。

  下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=171223
 

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