高二政治色彩斑斓的文化生活
来源:高考网 2009-09-01 13:54:20
"色彩斑斓的文化生活"的教学设计
设计者:谢瑞
[使用教材]
人教版普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3--文化生活》第八课第一课时
1、教学目标:
1.1知识目标
(1)让学生了解目前我国文化生活的现状,知道我们的文化生活部不是单一的,而是丰富多彩的。
(2)让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。
(3)知道只有发展多样性的文化,才能满足广大人民群众多层次、多样性的精神文化生活需要。
(4)了解文化的多样性与倡导主旋律之间的辨证关系,知道坚持马克思主义为指导,同发展多氧化的文化是一致的。
(5)知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化。
点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=179813
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