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高二生物课件:生长素生理作用的特点

来源:高考网 2009-11-21 00:49:49

[标签:生物 高二 课件]

  师生互动

  在学习了生长素的生理作用的基础上,教师提出要进一步通过实验探究生长素生理作用的特点。教师要向学生介绍探究性学习的程序:提出问题,作出假设,设计方案,实施方案,结果分析,推导结论。再启发学生提出需要解决的具体问题,将问题导向深入,培养学生提出问题的能力,并激发学习的兴趣。然后由老师帮助筛选出与该课题关系比较密切的几个问题,将问题作为课后作业布置下去,要求学生思考如可作出假设并设计试验方案。

点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=271752

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