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高二历史教案:新文化运动

来源:高考网 2009-11-21 23:19:43

[标签:历史 高二 教案]


  一、知识与能力

  通过对新文化运动背景的学习,让学生了解当时思想界的混乱,新型知识分子面临着严峻的形势。

  掌握新文化运动的主要内容,并通过新旧势力的论战说明社会每前进一步都是先进人物奋斗的结果。

  新文化运动不可避免地有着自身的缺陷,但它对推动中国的思想解放所做出的贡献是不能抹杀的。

  通过对新文化运动的评价,培养学生辨证分析问题的能力。

  二、过程与方法

  学生可以联系前面所学的有关北洋军阀时期的历史知识,加深对当时社会形势的理解。

  教师应注重移情式教学的方法,选取相关的电影和文学作品让学生欣赏,使他们有身临其境的感觉,然后再让学生说出他们的切身体会,最后给予适当的评价。

  三、情感态度与价值观

  通过对本课的学习,让学生知道历史的进步并不是直线式的,经常会有曲折,甚至还会出现倒退的现象。那些为国家富强和民族进步做出巨大贡献的人都具有敏锐的眼光和非凡的勇气,尽管有这样那样的缺陷和不足,但他们是值得尊敬的。
 

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