2014届北京海淀区高三上期中考试语文试题点评

　　本文分享：老鼠跳高，e度论坛家长

　　昨天，2014届的海淀高三同学们结束了“高三四大考”的语文首考，老师第一时间拿到试卷，现在为高三的同学们进行本次考试的逐题点评。

　　语基部分

    稍有难度，成语、语病、衔接题都可能带来麻烦。下面说说各题：

　　1.首先说字音字形，这道题中包括叱咤风云、昵称等多个词语都是老师课上强调过的，难度不大。

　　2.近义词辨析题，基本没有设置障碍，同学们可以轻松拿分，本题非常容易。

　　3.成语题，同学们可能在B选项的陈陈相因和D选项的丝丝入扣中犹豫，这道题存在一定难度，需要同学们在平时的学习中扩充成语的积累，本题较难。

　　4.病句题，难度稍大。尤其是A选项，许多老师在考后解析中都给出了错误的解释，同学们可以在老师的微博@齐远老师上看到正确的解析，本题难度一般。

　　5.语意衔接题，最准确的做题方法应该是老师上课讲过的分组排序法。高三的同学们在老师要求完成的10月周测A的第四题中见识过这种方法，考场上只要能够迁移到本题，拿分问题不大，本题难度一般。

　　文言文部分中规中矩

　　6.实词题依旧主要考察考生依据上下文推断词义的能力。惟一一个考生应当记忆的实词就是“比”，“比”的诸多意思老师在课上也讲过，这道题难度很低。

　　7.虚词题考察的全部都是十八虚词范围内的虚词，未出现纲外虚词。A选项的两个“者”容易构成误判干扰，考生可能认为都是“……的人”之义，其实第二个“者”是定语后置的标志。不过由于选择了课本例句，难度大大降低，本题难度也很低。

　　8.本次海淀期中依旧延续了客观翻译题的出题方式，老师课上已经进行了大量主观翻译题的训练，强调“字字落实”。而本题中B项设误不仅破坏了逐字对译原则，而且前后两个分句有矛盾，很容易判断出错误，本题难度一般。

　　9.文意题不符合文意的C选项中使用的是常见的设误方式——张冠李戴。子行并没有被人诬告，被诬告的是其妾，不过由于原文中这一段描述的人物关系和事件先后比较复杂，因此可能给考生带来心理上的干扰，本题难度一般。

　　10.这是2013高考中出现的内容概括题翻版。13年高考阅卷中这道题的得分率就很低，而本题筛概范围大，难度自然也不小。从评分标准来看，三个点得3分，语言表达1分，还要求考生概括的精准简明，本题难度较大。

　　11.断句题最难的一处大概是“……石斧一具/随使并诗……”见“矣”必断等方法在本题中也可运用，因此本题难度不大。

　　诗歌鉴赏

    诗歌鉴赏的题材和老师布置给高三同学的9月周测C的诗歌一致，诗面理解不存在问题。

　　12.①老师反复强调诗歌鉴赏的底限是“心情”好坏的判断，如果判断有误，很可能7分全失。在评讲与本诗题材相同的9月周测C诗歌时，老师也与同学们深入讨论了这类描写隐居生活的诗人心情的好坏问题，本诗选择题同样考察了这一点。听过老师讲诗歌意境和诗歌选择题的同学，本题可谓零难度。

　　②这一题属于典型的筛概题和一般的诗歌鉴赏简答考点有所不同，但筛概是齐老师重点训练过的能力。而且10月周测C的诗歌老师也出了一道类似本题的“怪怪的题”，而且评分标准和答题思路都与本题完全相同，灵活的同学完成本题完全没有问题，本题难度一般。

　　默写题8分必须全拿，老师会严厉批评默写题扣分的同学，惩罚这些同学在课上朗诵一段文选。

　　小阅读

    选择了一篇自然科学类的文章，文科同学们理解起来可能不如理科同学轻松。

　　14.本题存在争议，老师认为B、C、D三个选项均不能支持“蚕丝是拉出来的”。

　　15.本题没有难度

　　16.这道筛概题要求概括产生“拉丝”现象需要的条件，考生可能会将“黏性液体”概括为一点。而答案中“液体”与“具有黏性”是作为两个点分开给分的，考生能否得全分就要看改卷老师手的松紧了，本题是容易题。

　　大阅读选文与出题平平

　　17.本题没有难度。

　　18.本题是含义题，用老师讲的方法作答可以轻松达到最多扣1分的大阅读简答题目标。

　　19.本题的两个小问都是筛概题。第（1）问非常简单，得分率应该达到百分之百。第（2）问难度稍大，根据答案最后一点要求考生联系主旨，前三点在文中的分布也不规律，尤其是前两点与16题有相同的答题阻碍，即容易被考生概括为一点。本题考生还有可能概括参考答案没有收入的其他要点，也可能为得分带来干扰。

　　阅读延伸放在了大阅读之后

　　20.这道题的命制思路和答题要领与老师考前评讲的期中复习卷阅读延伸如出一辙。

　　【海淀期中】作者在第⑧段中说，刘学颜“写到健在的人物时，笔墨就有些‘涩’，很难出彩”。请解释这句话的意思，并谈谈你对这种现象的看法。

　　【期中复习】文中说“把这两句这么联起来，便化腐朽为神奇了”，对此你是如何体会的？请结合全文并联系现实谈谈你的看法。

　　本题难度一般，但受到题型的客观因素影响，得高分不易。

　　作文

    时效性很强，和老师平时分析的北京高考和模拟题作文命制思路一致。

　　21.要点评一道作文题，可以用到超过以上全部篇幅的笔墨，在此不详谈。但老师的文选讨论课的第一篇文章所选舒婷的《不忘露珠的寂静之味》就恰好可以作为一个不错的素材。

　　我们可以放弃宫槐、板桥和马蹄声，但损失不起朝露与夜霜、梦想的绿地和传说中的原始森林。在肉体囚囿、灵魂日见干枯的今天，我们怀念露珠的寂静之味，以赎罪的愧疚心情。

　　文选讨论讲义上这篇文章之后还留了这么一道题“【写作】积累文中的美句。试运用这些句子论述当今社会生活节奏过快的问题。”相信同学们看到海淀期中的作文题时会有惊喜之感

　　整张试卷从题型到赋分都完全模仿2013年北京高考语文试题，考生们不会在考场上有陌生感。应该说全卷考察的知识和能力都比较基本，但从题目难度上看也并不简单。老师认为本卷有一定参考价值，区分度较好，本次海淀期中排名可能比往年都要更“靠谱”。同学们在之后的备考复习中一定要狠抓基础知识、基本能力，按照老师的要求保时保质保量地完成练习。祝同学们心情愉悦，备考顺利！

　　原标题：2014届北京海淀区高三上期中考试语文试题点评

<< 查看原帖并参与讨论