高考填报志愿家长和考生容易陷入的四大误区

　　相较于高考成绩的相对客观和稳定，志愿填报对于考生来说具有更多的主观性和偶然性，这也使一部分考生和家长容易陷入一些思考的误区。高考志愿填报实际上是一个由繁入简的选择过程，如何走出这些误区，从2000多所高校、500多个专业中，匹配出最适合自己的排列组合，需要考生和家长能够在正确理解数据分析的意义、深度把握高校和专业的信息同时，科学识别自己的兴趣所在。

　　“坑”一：“踩线进门”是最好的志愿填报结果

　　可能部分考生和家长会有这样一种思想，志愿填报的最佳结果是一分都不浪费，踩着录取线进入学校或学校的某一热门专业就是最好的结果。其实不然，大学是人生中非常重要的阶段，许多同学第一次离家远行，第一次深入接触社会，许多同学在大学期间找到未来人生的方向和终身从事的事业。志愿填报不是做买卖，最经济的方式不见得就是最适合的方式，“踩线进门”不一定就是赚了便宜。之所以这样说有三方面的依据。首先，个人的特点和成长环境不同，有些人适合逆境，有些人惧怕压力，笔者见过不少同学虽然踩线进入了大学或者专业，但因基础差、学习困难而严重影响学业的发展。其次，有些压线进档的考生发现所选并非是最适合自己的。志愿填报选择的应该是最适合自己的学校和专业，而不是最适合的录取线；再次，考生想踩线进档，却往往遭遇退档，平行志愿投档模式下，虽然高校的调档比例降低，但并不是百分之百，所以即使考生能够压线进档，也不能保证百分之百被高校录取。鉴于此，在选择过程中其实大可不必为一分两分耿耿于怀。

　　考生和家长会产生这样的误区，是对数据分析的认识存在误区，所谓数据分析，主要是指结合高考成绩和高校录取分数之间的关系，为缩小目标高校范围而做的比较，而不是“踩线进门，一分都不浪费”。2014年除北京、上海和新疆外，各省(市、区)高考均在高考成绩公布后填报志愿，考生在掌握自己的高考分数和全省排名后，可以结合当地当年的本科控制线和各高校在所在省(区、市)往年的招生录取分数(或排名)缩小选择范围，明确适合自己的高校范围。考生可以根据所在省(区、市)级招生考试机构提供的资料、网络查询或者电话咨询等方式粗选出8~10所高校作为目标并了解这些学校最近三年在当地的录取分数，同时结合高校当年的招生计划数变化情况，预估高校当年的录取数据，避免偶然性造成偏差。当然，由于录取是一个动态的过程，每年都有可能发生变化，往年的数据也不是确保自己被录取的100%的保障，但从方便和节省时间的角度，可以作为考生的一个重要参考。

　　“坑”二：拒绝招生老师的“忽悠”，只听自己的

　　在目前的教育体制下，大学和中学在人才培养方面的协作比较少，大多数考生和家长对大学的了解也不多，这就造成了信息的不对称，给合理选择志愿带来巨大的风险。因此了解高校信息是填好志愿的重要准备，直接与高校的招生宣传人员沟通，不失为了解高校的便捷途径。

　　在每年的招生季，各高校的招生宣传人员都会奔赴各地向考生和家长介绍、宣传和推荐自己的高校，这种宣传有时就像是在推销一件商品，有的宣传可能会给人一种不真实感，甚至像是在忽悠。面对这种情况，有的考生和家长会选择无视，只按照自己的判断去选择。那么，面对招办老师的“忽悠”到底要不要听？答案是肯定的，只是关键在于不仅要听，更要有针对地听。招生老师介绍高校优势的信息，家长和考生要接收，因为这些优势在高校官方网站的简介中未必会看到。此外，招生老师介绍的有关学校的内容可以不听，但要结合自身的需求问一些个性化、针对性强的问题，比如有考生对南京大学的天文学专业感兴趣，就可以针对这个专业提问一些天文学专业往年的录取分数、专业培养要求、以后的就业形势等。通过和招生老师的交流，考生可以直接获得自己所需要的有关高校或者专业的信息，提高信息获取的效率。