广东高考2016改用全国卷 专家支招备考
2015-07-27 10:44:28南方日报文章作者：梁文悦 实习生欧文恒
明年高考，广 明年高考，广东将使用全国统一命题试卷。全国卷对比广东卷有哪些变化？学生该如何进行备考？广州教研院为你支招。
广州市教育研究院日前发布《2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见》，详细介绍了各科目全国卷与广东卷的差异。记者盘点全国卷与广东卷的主要差异，并采访相关高考政策研究专家，为备考学生支招。
焦点1
考点内容有差异，古诗文默写范围增加31篇
广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出，语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异，全国卷不考语音辨析、文言虚词，文言实词、文言文信息概括为轮考点。
语文科目最大改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识，名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。
此外，语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国卷历年坚持文学类文本只考小说，实用类文本只考传记；广东卷2015年考散文和科普文，2014年考散文和新闻访谈，有时也考小说和传记。
文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的差异。全国卷在选修模块考核方式上，采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式，其选修模块是"旅游地理""自然灾害与防治""环境保护"。而广东卷第II卷选修模块要求是"环境保护"和"城乡规划"。
支招
广州市教育研究院提醒师生，近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点，复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查，复习备考时要特别重视这个考查方向。
此外，全国卷中的古诗词阅读题是2题11分，比广东卷多1题4分；现代文阅读选做题4题25分，比广东卷多1题10分，这些重点，复习一定要强化。
针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化，高考政策研究专家易南兵认为，考生"无须担心"这一变化，因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本，回答正确的几率很高，况且新增范围不一定会考。该题目分值是2分，即使回答错误对整体成绩影响也不大。
焦点2
选择题增多，理综生物化学无双选题
记者发现，相对于广东卷，语文、数学、文科综合政治等科目全国卷的选择题数量更多。
语文科目，全国卷文学类文本阅读和实用类文本阅读，既有选择题，又有非选择题，而广东卷只有非选择题；论述类文本阅读只考选择题，不考非选择题，而广东卷有2道选题和2道非选择题。
数学科目，广东卷理科选择题8道，文科选择题10道；全国卷文、理科选择题12道，分别多出4道和2道。
文科综合政治试题，全国卷有计算类和"一材两用"类的选择题。
全国卷带来在选择题方面的变化，最让考生高兴的，莫过于理科综合全国卷化学、生物两个科目的试题均不再有让人纠结的双选题。
理科综合全国卷化学科目有7道选择题，均为单项选择题，每小题6分，共42分。而理科综合全国卷生物科目的试题总分由100分变为了90分，没有双选题，并增加了选考形式的题目(选修模块)。其中，选择题由8题(6题单选、2题双选)变为6题(全部为单选)，每题4分(单选)或6分(双选)变为了全部为每题6分；非选择题由4题变为了5题(4题必考+1题选考)。
支招
中国教育学会副会长吴颖民表示，不能简单地从选择题多少来看难易程度。"选择题考察的是学生对基础知识掌握程度，考查的过程中可能会涉及到对一些概念的理解和计算运用。"
吴颖民提醒考生，不必过分在意各科在选择题上的改革调整。"按照往年的经验，选择题往往会设置一些陷阱，考生只要对基础知识掌握充分，万变不离其宗。"
针对选择题的调整，吴颖民认为，学生在备考阶段必须把基础夯实，拓宽自己的知识面，争取将一些不懂的、模棱两可的知识面突破，就足以应对这次调整。吴颖民建议，学生在校要紧跟老师的教学进度，有针对性的对考纲进行剖析理解。"考纲只是考试的侧重点，在知识储备上看无论是全国卷和广东卷都一样。
焦点3
试题排序不同，英语先阅读理解后知识运用
在语文、数学、英语、文科综合等科目，全国卷在试题排序方面与广东卷存在较大差异，这使得难度题目的分布发生了变化。
数学科目，近3年广东卷文科解答题顺序完全相同：三角--概率与统计--立体几何--数列--解析几何--函数与导数。而2015年全国卷I文科解答题顺序是三角--立体几何--统计(回归)--解析几何--函数与导数--选做题。
2015年广东卷理科解答题顺序是三角--统计--立体几何--函数与导数--解析几何--数列与不等式。2015年全国卷I理科解答题顺序是数列--立体几何--统计(回归方程)--解析几何--函数与导数--选做题。
语文科目，全国卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成，答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题，再到语言基础及运用，最后是写作。
英语科目，全国卷题目的呈现顺序是先"阅读理解"，后"语言知识运用"，广东卷则相反。
文科综合，全国卷和广东卷试卷第II卷三科排序结构，有着很大差异。全国卷无论I卷、II卷都是按地理、历史、政治三科排序。而广东卷I卷按地理、历史、政治顺序排列，II卷则按政治、历史、地理三科排序。
支招
多名专家表示，试题排序不同非结构性变化，学生备考不必有大的变化，只需进行适应性训练，并遵循"先易后难"的原则答题即可。
吴颖民表示，虽然在答题顺序上是有作调整，但仍有近一年的时间，不影响考生适应。除了省市组织的模拟考，考生还要经历诸如"月考"、"周测"、"小练"的测评。"通过这一系列的锻炼，学生的答题规律和时间分配完全可以调整过来。"
广州市教育研究院指出，历年高考数学卷中因不良答题习惯而引起的失分现象，并不罕见，教师应指导学生养成良好答题习惯，少犯低级错误。"一道题目的完整解答，既有主要的实质性步骤，也有次要的辅助性步骤。实质性步骤未找到之前，找辅助性步骤是明智的，如准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式等。"
易南兵说，虽然英语科目全国卷和广东卷试题呈现顺序相反，但广东卷更侧重真实情景运用，考查难度高于全国卷，也就说，英语其实变简单了。
【指南】
●文科综合·政治
加强时政教学，主动贯彻理论联系实际、关联生活的根本原则和方法要求。
●文科综合·历史
主要开展两阶段复习。第一阶段复习，专题史复习，实现基于教材专题的"纵通"，梳理出历史发展的基本脉络；第二阶段复习，断代通史复习，实现基于一定主题的"横通"，包括同一时期政治、经济、思想等不同领域之间的相互联系，也包括同一时期不同地区、国家之间的相互联系，概括出一定时期的社会发展特征。
●文科综合·地理
加强以地理学科思维能力为核心，建构地理基本概念、原理、规律知识网络。
●理科综合·物理
全国卷的计算题由于碰撞放到选做题，所以力学计算题难度明显没有广东卷的大，计算难题压在了带电粒子在电磁场中的运动上。高三物理备考要针对这些变化作出相应的调整。
●理科综合·化学
元素化合物复习在对象上除了关注典型元素及其家族内化合物，建议利用元素周期律和周期表对相关元素略作拓展。
化学平衡、离子平衡板块的复习应进一步加强图像的工具性作用，图像的分析、图像的形成需要精细化，定性分析结合定量分析应成为可逆变化体系处理的常态。
●理科综合·生物
全国理综卷生物试题与过往的广东卷颇有相似之处，都有实验设计、数据分析等综合性试题，要求考生在具体的情境中调用相关生物学概念、原理、规则，结合题干条件进行逻辑论证。复习中应精选试题进行专题训练，提高获取信息和综合分析的能力。
东将使用全国统一命题试卷。全国卷对比广东卷有哪些变化？学生该如何进行备考？广州教研院为你支招。
广州市教育研究院日前发布《2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见》，详细介绍了各科目全国卷与广东卷的差异。记者盘点全国卷与广东卷的主要差异，并采访相关高考政策研究专家，为备考学生支招。
焦点1
考点内容有差异，古诗文默写范围增加31篇
广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出，语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异，全国卷不考语音辨析、文言虚词，文言实词、文言文信息概括为轮考点。
语文科目最大改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识，名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。
此外，语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国卷历年坚持文学类文本只考小说，实用类文本只考传记；广东卷2015年考散文和科普文，2014年考散文和新闻访谈，有时也考小说和传记。
文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的差异。全国卷在选修模块考核方式上，采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式，其选修模块是"旅游地理""自然灾害与防治""环境保护"。而广东卷第II卷选修模块要求是"环境保护"和"城乡规划"。
支招
广州市教育研究院提醒师生，近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点，复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查，复习备考时要特别重视这个考查方向。
此外，全国卷中的古诗词阅读题是2题11分，比广东卷多1题4分；现代文阅读选做题4题25分，比广东卷多1题10分，这些重点，复习一定要强化。
针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化，高考政策研究专家易南兵认为，考生"无须担心"这一变化，因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本，回答正确的几率很高，况且新增范围不一定会考。该题目分值是2分，即使回答错误对整体成绩影响也不大。
焦点2
选择题增多，理综生物化学无双选题
记者发现，相对于广东卷，语文、数学、文科综合政治等科目全国卷的选择题数量更多。
语文科目，全国卷文学类文本阅读和实用类文本阅读，既有选择题，又有非选择题，而广东卷只有非选择题；论述类文本阅读只考选择题，不考非选择题，而广东卷有2道选题和2道非选择题。
数学科目，广东卷理科选择题8道，文科选择题10道；全国卷文、理科选择题12道，分别多出4道和2道。
文科综合政治试题，全国卷有计算类和"一材两用"类的选择题。
全国卷带来在选择题方面的变化，最让考生高兴的，莫过于理科综合全国卷化学、生物两个科目的试题均不再有让人纠结的双选题。
理科综合全国卷化学科目有7道选择题，均为单项选择题，每小题6分，共42分。而理科综合全国卷生物科目的试题总分由100分变为了90分，没有双选题，并增加了选考形式的题目(选修模块)。其中，选择题由8题(6题单选、2题双选)变为6题(全部为单选)，每题4分(单选)或6分(双选)变为了全部为每题6分；非选择题由4题变为了5题(4题必考+1题选考)。
支招
中国教育学会副会长吴颖民表示，不能简单地从选择题多少来看难易程度。"选择题考察的是学生对基础知识掌握程度，考查的过程中可能会涉及到对一些概念的理解和计算运用。"
吴颖民提醒考生，不必过分在意各科在选择题上的改革调整。"按照往年的经验，选择题往往会设置一些陷阱，考生只要对基础知识掌握充分，万变不离其宗。"
针对选择题的调整，吴颖民认为，学生在备考阶段必须把基础夯实，拓宽自己的知识面，争取将一些不懂的、模棱两可的知识面突破，就足以应对这次调整。吴颖民建议，学生在校要紧跟老师的教学进度，有针对性的对考纲进行剖析理解。"考纲只是考试的侧重点，在知识储备上看无论是全国卷和广东卷都一样。
焦点3
试题排序不同，英语先阅读理解后知识运用
在语文、数学、英语、文科综合等科目，全国卷在试题排序方面与广东卷存在较大差异，这使得难度题目的分布发生了变化。
数学科目，近3年广东卷文科解答题顺序完全相同：三角--概率与统计--立体几何--数列--解析几何--函数与导数。而2015年全国卷I文科解答题顺序是三角--立体几何--统计(回归)--解析几何--函数与导数--选做题。
2015年广东卷理科解答题顺序是三角--统计--立体几何--函数与导数--解析几何--数列与不等式。2015年全国卷I理科解答题顺序是数列--立体几何--统计(回归方程)--解析几何--函数与导数--选做题。
语文科目，全国卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成，答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题，再到语言基础及运用，最后是写作。
英语科目，全国卷题目的呈现顺序是先"阅读理解"，后"语言知识运用"，广东卷则相反。
文科综合，全国卷和广东卷试卷第II卷三科排序结构，有着很大差异。全国卷无论I卷、II卷都是按地理、历史、政治三科排序。而广东卷I卷按地理、历史、政治顺序排列，II卷则按政治、历史、地理三科排序。
支招
多名专家表示，试题排序不同非结构性变化，学生备考不必有大的变化，只需进行适应性训练，并遵循"先易后难"的原则答题即可。
吴颖民表示，虽然在答题顺序上是有作调整，但仍有近一年的时间，不影响考生适应。除了省市组织的模拟考，考生还要经历诸如"月考"、"周测"、"小练"的测评。"通过这一系列的锻炼，学生的答题规律和时间分配完全可以调整过来。"
广州市教育研究院指出，历年高考数学卷中因不良答题习惯而引起的失分现象，并不罕见，教师应指导学生养成良好答题习惯，少犯低级错误。"一道题目的完整解答，既有主要的实质性步骤，也有次要的辅助性步骤。实质性步骤未找到之前，找辅助性步骤是明智的，如准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式等。"
易南兵说，虽然英语科目全国卷和广东卷试题呈现顺序相反，但广东卷更侧重真实情景运用，考查难度高于全国卷，也就说，英语其实变简单了。
【指南】
●文科综合·政治
加强时政教学，主动贯彻理论联系实际、关联生活的根本原则和方法要求。
●文科综合·历史
主要开展两阶段复习。第一阶段复习，专题史复习，实现基于教材专题的"纵通"，梳理出历史发展的基本脉络；第二阶段复习，断代通史复习，实现基于一定主题的"横通"，包括同一时期政治、经济、思想等不同领域之间的相互联系，也包括同一时期不同地区、国家之间的相互联系，概括出一定时期的社会发展特征。
●文科综合·地理
加强以地理学科思维能力为核心，建构地理基本概念、原理、规律知识网络。
●理科综合·物理
全国卷的计算题由于碰撞放到选做题，所以力学计算题难度明显没有广东卷的大，计算难题压在了带电粒子在电磁场中的运动上。高三物理备考要针对这些变化作出相应的调整。
●理科综合·化学
元素化合物复习在对象上除了关注典型元素及其家族内化合物，建议利用元素周期律和周期表对相关元素略作拓展。
化学平衡、离子平衡板块的复习应进一步加强图像的工具性作用，图像的分析、图像的形成需要精细化，定性分析结合定量分析应成为可逆变化体系处理的常态。
●理科综合·生物
全国理综卷生物试题与过往的广东卷颇有相似之处，都有实验设计、数据分析等综合性试题，要求考生在具体的情境中调用相关生物学概念、原理、规则，结合题干条件进行逻辑论证。复习中应精选试题进行专题训练，提高获取信息和综合分析的能力
