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“高四生”减少:选择那么多 我可不复读

2015-08-11沈阳晚报文章作者:萧林熙

  沈阳市第五中学教学主任张雪松建议:对录取专业不满意,可通过转专业、辅修、蹭课等途径解决

  目前,辽宁省2015年高招三本批次录取已经结束,高招工作接近尾声。但对于被不理想院校或专业录取的考生而言,一个抉择摆在面前:是接受现实、整装待发还是选择复读、来年再战?

  沈阳晚报、沈阳网记者调查了沈城5所高中,发现近年来随着平行志愿的实施和高考录取率的提高,以及高校转专业制度的完善及主辅修、双学位制的普及,高考复读考生呈逐年下降趋势,特别是高分考生复读的越来越少,有的复读培训机构招生困难。

  一问:高考复读考生多不多?

  一班最多一两个,高分复读几乎“绝迹”

  2014年,辽宁省高考录取率超过90%,2015年辽宁高招计划虽然略有减少,但录取率降幅不会太大,一些高职院校甚至有可能无法完成招生计划。沈阳市第五中学教学主任张雪松表示,在高考大平行志愿的背景下,大多数考生都被录到理想的高校。“现在一个班最多有一两个同学选择复读,尤其是高分复读的这几年几乎‘绝迹’。”

  张主任分析,目前选择复读的考生主要分两类,一是平时成绩不错,由于各种原因在高考中发挥失利;二是没能被本科院校录取。“比如今年有的理科考生虽然超出三本线十几分,但却没能被三本院校录取,就会希望通过复读考取本科院校,免去将来专升本的麻烦。而与之相比,因分数不够错失理想专业的高分考生几乎都放弃了复读。”此外,记者了解到,艺术类考生复读仍较多,一些艺术类考生为了考取理想高校,有的甚至复读三四年。

  二问:哪些考生不适合复读?

  态度不端正、分差太悬殊、心理不强大的不建议复读

  但在复读这条路上,并不是所有考生都适合。

  去年一名理科美术类考生,高考文化成绩375分,复读一年中,该考生理改文,今年文科成绩仅为310多分,仍因文化成绩不够错失理想院校。

  如何判断自己是否适合复读?张主任建议,首先要对自己有个认识,确定自己的学习态度、学习习惯是否端正。“如果是因为知识能力有漏洞,临场发挥失常等客观问题,可以考虑复读;但如果是学习自主能力差,或是迫于其他方面的压力,这样的考生并不适合复读。”

  其次,对于分数与理想院校相差过于悬殊的考生,张主任并不建议复读。“复读一年的提升空间是有限的,如果是高考中某一科因失利没考好,可以考虑复读来圆梦,如果每科都不太理想,想通过复读一年来全面提升,就需要谨慎考虑。”

  最后,张主任指出,相比较高考的应届生,复读生更要面对的是“心理战”,而不是“知识战”。

  “多数复读生在高三前半年成绩都能排在前面,但到后半年由于心理负担加重,成绩波动会比应届生更大,所以如果考生心理不是足够强大,并不建议考生选择复读。”

  三问:被录取到不喜欢的专业怎么办?

  也别一味抵触,可考虑转专业、辅修第二专业

  每年都有一定数量的考生被调剂到了不喜欢的专业或冷门专业。面对这种情况,张主任建议大家不要一味抵触。

  “很多考生在填报志愿时,对大学的专业并不了解,因而无论是自己所选专业还是调剂专业,只有在今后学习中才能加深了解,产生兴趣。”

  如果不喜欢自己的专业怎么办?根据以往经验和毕业生的反馈,专家给出几点建议。

  首先,可以考虑入学后转专业。“目前,许多高校都可以转专业,但不同学校的具体要求会有不同。考生可以先选择理想的高校,再通过入校后考虑转专业来‘曲线救国’。”各高校对转专业的要求不同,但一般要求成绩在前20%,转专业时间一般在大一、大二。

  其次,可以考虑辅修第二专业。很多学校支持学生辅修第二专业或读双学位。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节,修满规定的学分,考核成绩合格,在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下,可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。

  当然,也可以按照自己的兴趣去蹭课。“大学与高中不同,课业相对轻松,课余时间也比较充足。所以高校新生可以充分利用大学的资源,听一听喜欢学科的课程。”

[标签:高考复读]

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