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高考帮直播答疑总结:力学问题的套路(2)

2016-11-10 13:38:08高考帮


  二.综合复习类:

  问题11:高三了,还不知道怎么正确复习物理,力学分析总出错。尤其是平衡时,求解答

  爱智康黄文谦老师:物理是掌握规律并且应用规律的学科,高中阶段要求的知识点虽然不多,但是变换却比较复杂,而且对于各个知识模块的联系要求比较高。目前复习的内容应该是力学快要结束了,平衡的时候做好受力分析,原则是先非接触力,如重力电场力等,再接触力如弹力,最后是摩擦力,摩擦力产生条件是必须有弹力,所以一个受力分析里摩擦力的个数总是小于等于弹力的个数。如果受力分析容易遗漏某个力或多出某个力,可以查看每个力是否能找到正确的施力物体,另外受力分析的目的是为了列平衡方程或者牛顿定律的方程,否则画出来的受力分析就是个摆设

  问题12:物理题型,怎样去找怎样去记。都懵了

  爱智康黄文谦老师:辅导书啊,还有学校的老师啊。常见的有哪些题型,传送带模型,板块模型,超重失重,整体法隔离法,圆周运动与机械能综合,带电粒子在电场中的偏转,这些都是啊,我觉得辅导书上列举得都很清楚,总复习上面虽然全但是讲得不细,如果基础不够好尽量找非毕业的辅导书哈

  问题13:老师,在拿到一个需要分析很多种力的大题,应该从哪里下手,解题步骤是什么呢

  爱智康黄文谦老师:确定研究对象,通常是单独的物体,如果这个题目涉及到好多个滑块小球小车之类的,就看它们的运动状态是不是一样的,比如是否都是平衡状态或者加速度相同,如果是那就整体受力分析,整体的时候不要考虑内力;接下来就是画受力分析图,顺序是先重力,再弹力最后摩擦力,找力的时候要明确这个力的施力物体是谁,不然容易多分析没有的力,最后根据受力分析列出平衡方程或者牛顿定律的方程,因为画受力分析的目的就是列方程,受力分析正确但列不出方程也等于零

  问题14:讲真,我理综要求不高,及格就行

  爱智康黄文谦老师:那就物理72分呗,那就平时学习和复习的时候把基础和中档的问题掌握好就行了,什么样的题属于中档的?有些题长得很像比如都是机械能和圆周综合,机械能和平抛综合,带电粒子在电场磁场的偏转,棒轨模型这些的,弯弯不多的就是中档题,难度就暂时放下吧,把全部精力往基础上使

  问题15:在连接体问题上,力的变换与大小找不准

  爱智康黄文谦老师:连接体受力分析的时候是不需要考虑内力的,只有单独对其中某个物体分析时才要考虑其他物体对它的作用力,整体法适用对象必须是运动状态相同,比如两个都处于平衡状态或者两个物体加速度相同,受力分析的目的是啥?是列平衡方程或者牛顿定律方程,一般都是整体受力分析一次,单个物体受力分析一次,也就是说你至少要列两个不一样的方程,这还是不考虑重力等于支持力啥的,如果要考虑这个还得多列几个方程才行

  问题16:老师,对于一道力学题,如何去找它的知识点和自己的错因

  爱智康黄文谦老师:到目前为止,力学内容有哪些?平衡、外力作用下的匀变速运动、平抛运动和圆周运动、动能定理,如果是单独考单个知识点想必你们都能识别出来,综合题就不行了;这几个点都可以相互综合。如果一个力学题做错了,找老师帮忙分析思路在哪里出了问题,然后找到其中考查到的知识点,就是我上面说的那些,然后熟悉一下它们的综合方式,最后就是找类似的题目进行加强巩固,做题的时候要独立完成哈

  问题17:老师,机械能那里听老师讲课就像听天书一样,该怎么补啊,什么功能关系啊一概不通,老是不行,电场这块也忘完了,老师讲课也快不给梳理基础知识只在题上讲方法,我该怎么办呢老师?

  爱智康黄文谦老师:因为一轮复习时间紧迫,所以基础知识这方面只能靠你们自己去翻阅教科书和查询辅导书完成了哈,我建议你最好还是课下的时候重新理一下机械能的内容,借助辅导书工具之类的,不要53哈,53就是刷题用的,对于理思路和重新学习没有帮助,等你把每一步基础知识理清了,会独立解决一些常规问题了,机械能学起来就不那么吃力了,由于机械能既是重点又是难点,内容还比较多,你可能需要花好几周的时间才能捡起来,坚持下去!

  问题18:受力分析也好难处理

  爱智康黄文谦老师:明确研究对象,对研究对象进行受力分析,分析的顺序是先重力再弹力最后摩擦力,弹力和摩擦力都是接触力,必须两个物体相互接触才能有接触力,如果接触且相互挤压那就存在弹力,如何判断是否挤压?你可以假设撤掉其中一个物体,看另一个物体运动状态会不会变化;如果接触面粗糙而且两个物体有相对运动和相对运动趋势那就再补上摩擦力了,摩擦力是弹力的儿子哈,一个弹力最多对应一个摩擦力,所以受力分析的时候弹力的个数总是大于等于摩擦力的哈,画完受力分析记得列平衡方程或者牛顿定律方程,不然画出来就是个摆设啊

[标签:直播答疑 高中物理]

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