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深度解析|竞赛生的名校之路何去何从?

2018-01-12学而思培优

  现行的竞赛体系

  在2014年以前,竞赛生可以通过进省队签约名校,拿到省一等奖就意味着10分或20分加分(各省不同,且该加分不限定录取学校和专业)。

  但是,自14年开始,竞赛相关政策改革,直接取消了竞赛省一等奖加分的政策。在现行体系下,数、理、化、生、信五大学科竞赛的流程框架基本完全相同:

  (1)报名参加省级比赛,获得省一等奖并排名全省前列,可以进入省队(各省不一,名额10-35不等);

  (2)各省队选手参加全国决赛(也称"冬令营"),获得金牌的前50名(数学为前60)入选国家集训队;

  (3)国家集训队挑选优秀学员参加国际比赛。

  在现行体系下,如果孩子可以在全国决赛表现出色进入了各学科的国家集训队,就能直接保送清华北大,无需再参加高考。但是算上全部五个学科,能拿到保送资格的"天才"全国只有60+50+50+50+50=260人,其余所有的竞赛生都必须参加高考。

  不过,竞赛成绩突出者可以申请各高校自主招生并获得降分,为录取名校增加额外的保障。所以在现行竞赛体系下,竞赛的"出口"往往是和自主招生联系在一起的。

  那么究竟竞赛生的名校之路应该何去何从?我们将对家长们关注的重点问题进行重点解读。

  最根本问题--想去XX大学需要什么奖项?

  在自主招生中,不同层次的学校对奖项的要求各有不同,但大致也都是有规律可循,一般情况下:

  入选国家集训队:可直接保送清华北大,无需再参加高考;

  其他金牌+银牌名次靠前的考生:可获得清北签约降分,最多可降至一本线;

  其他省队队员:可申请清华北大自主招生;

  各省省一等奖:可申请上海交大、浙大、中科大、北航等名牌985高校自主招生;

  各省省二等奖:可申请吉大、东南大学等985高校,北邮、北科等211高校的自主招生;

  各省省三等奖:获得其他高校自招资格的学科竞赛最低门槛。

  所以,考生和家长们可以规划下自己心目中的理想高校,拿到对应级别的竞赛奖项是非常有说服力的,获得高校降分的可能性相当之大。

  最核心问题--竞赛生需迈过的两道"坎"

  有很多同学都是从初中开始,或者初三暑假开始就已经接触高中竞赛,在高三9月最后一次机会冲击奖项之前,已经有了2-3次的备考经历,这些竞赛尖子生早已把目标锁定在北大清华。

  也有从高一开始才接触竞赛,甚至高二才开始奋起直追,当然也有个别同学天赋异禀,但是其他的此类同学更应把目标锁定为能否获得其他名牌985高校的自招名额。

  两类竞赛生目标不同,自然所需迈过的关键节点也有所不同:

  目标清北的必过"坎":省级比赛排名前列,进入省队

  通过入围省队参加全国决赛是一定可以获得国家级奖项的,这也是清北自主招生所要求的必需条件。获得金牌及银牌排名靠前的考生可以直接报送清北或直接拿到清北的降分。

  另外,湖南、湖北、浙江等竞赛强省省队的考生如果本次国赛成绩不理想,不满足上述名次条件,也基本上能够与清北签约30分至一本线不等的降分优惠。而对于一般省份的考生来说,不满足上述名次条件的话就无法获得签约清北的资格了,但也可以具备清北的自招资格。

  目标985高校的必过"坎":至少拿到省级二等奖以上

  大家参加自主招生,目标的高校大多都定位在名牌985院校,这些高校的奖项要求也大都锁定在省二或以上。所以,这也是很多竞赛生更为实际的努力目标。

  如果孩子发挥出色,拿到了当年的省一,除了可以申请华东五校、北航北理等传统985高校的自主招生之外,也同时满足了条件,可以申请清华北大的各种竞赛营,收获清华北大的降分录取也不再是梦!

  最实际问题--现阶段如何准备和抉择?

  初三、高一:立足规划,大胆尝试

  正是由于竞赛之路的高风险、高强度,学习竞赛越来越强调规划,需要分析各学科特点,尽早明确目标,确定努力方向。

  数学竞赛:

  难度最大,认可程度也最高;

  大多数数学省一的学生,都是从初中开始就进行了竞赛学习,即使天赋很好,想在数学方面取得成绩也绝非易事。

  物理竞赛:

  思维难度、知识难度仅次于数学;

  很多尖子生规避数学"风险"之后的最终选择;

  不少高一之后才开始接触物理竞赛的同学,凭借对高中物理知识的超强理解,也能获得省级一等奖,二等奖。

  化学竞赛:

  对思维的要求较低,但对知识的记忆能力要求较高,需学习很多大学化学的内容;

  初中没有接触过竞赛,也一样可以获奖,竞争相对更弱;认可程度较数学物理稍差。

  生物竞赛:

  和化学竞赛情况类似,需要学习很多大学内容;

  因为学习的人更少,所以竞争相对更小;认可程度较低。

  信息学竞赛:

  需要一定的数学思维能力,和实际的计算机语言的运用能力;

  需要经常上机,学习算法,数学建模等;

  学习门槛高,相对竞争不是很激烈。

  高二:重要抉择,关注热点

  随着高中学业的日渐紧张,很多同学会在高二上学期参加当年竞赛之后,经历一次重要的抉择:要确定自己是否具有继续备战冲击竞赛的水平,未来是否持续在竞赛上花时间。

  一旦确定不搞竞赛,则急流勇退,把握高考,把握自主招生,将原来的竞赛基础转化成自主招生准备中的优势。

  如果确定继续搞竞赛,就必须要一鼓作气,分析考试的得失,全力投入到新一年的备考当中。同时也要重点关注清北暑期竞赛营,另外高三上学期可参加的清北金秋营、北大生科营、清华工科营等都属于竞赛营的范畴,都是非常宝贵的能够在自招之前提前拿到清北降分的绝佳机会,需要家长们提早了解这些政策信息,为孩子录取名校增加额外的机会。

  所以,不论是哪个年级的家长都需要通过这一年的时间完整地了解竞赛、自主招生的各大重要时间节点,关注高三年级动向,为孩子尽早规划。

  竞赛规划以及自主招生申请一定要尽早开始准备,只有这些工作做在了前面,少走弯路,才能花最少的时间成本,不至于影响到孩子宝贵的高三复习时间。

  如果您想了解更多高中五大学科竞赛、清北各大竞赛营等内容,可以观看自主招生系列讲座的第二场讲座,我们会给家长们带来更加详细的竞赛政策介绍,60分钟带您完全了解新形势下的高中竞赛。(报名之后,支持随时回看)

深度解析|竞赛生的名校之路何去何从?

  讲师介绍

深度解析|竞赛生的名校之路何去何从?

胡铎耀

  学而思总部政策与数据研究中心研究员,高中数学教师,主要负责自主招生政策的研究分析工作,对历年自主招生数据有着深入的分析和研究。已发表多篇自主招生政策相关文章,开展多场线上讲座。

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[标签:自主招生 自主招生新闻]

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