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2018年天津卷高考作文评析:兼容并包,言约旨远

2018-06-07 13:25:23天津学而思语文教研负责人文章作者:袁野

  兼容并包,言约旨远------天津卷高考作文评析

  天津学而思语文教研负责人 袁野

  今年天津高考作文以"器"为话题,小切口,大内涵,着实亮眼。

  生活中有不同的"器"。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种"器"叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种"器"叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……这一命题既体现新《考试大纲》的精神,同时又尽量保持与往年的衔接照应,以体现稳中求新、稳中求变的命题原则。

  该话题审题难度适中,结合导语中的"形制"与"内容","助人成事","器量","肩负"与"梦想"等具有关联性的词组,可以析出"器"一词与考生相关的定位,迁移到"包容""勇于承担责任""敢于追逐梦想"等观点。类似立意的角度较多,要求考生独立思考,以求从无序对象中寻找秩序,从孤立对象中发现联系,使文章有条理有逻辑地展开。相较往年创新程度明显提升,考生普遍反映没有同类模拟,有效的防止了宿构。

  文体叙议皆可,材料广泛,如"国之重器"的大量新闻考生应不陌生。但是深挖不易,对学生形象思维和抽象思维的转换有一定要求,有利于考查学生的思辨的纵深和多元能力。类似天津2015年"范儿"的考法,着眼点聚焦,但结合导语理解之后,从个人到集体再到国家的层次均可展开。

2018年天津卷高考作文评析:兼容并包,言约旨远

  从上图可以直观的看出2018天津、北京与全国卷作文主题偏好的对比。津门考生需唤醒生活中的直接经验与间接经验,拓展视野,将个人理想与时代/社会/民族联系起来,树立主人翁意识和担当精神。"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的考生已难以应对当今语文学习的要求,要读好课内的小书,也要有"大语文"的心态,读好生活、社会的"大书"。
 

[标签:高考作文评析 天津高考作文]

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