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2019年高考数学函数专题复习:函数的综合应用

来源:网络资源 2018-10-19 12:26:43

  函数的综合应用

  考点解说

  熟练利用函数的知识方法解决函数的综合问题,注意函数知识与其它知识的联系,灵活选择适当方法解决问题。

  一、基础自测

  1.设 是定义在R上的奇函数,且 的图象关于直线 对称,

  则 (1)+  (2)+  (3)+  (4)+  (5)=________________。

  2.对于函数 定义域中任意的 ,有如下结论:

  ① ;    ② ;

  ③     ④

  当 时,上述结论中正确结论的序号是               。

  3.函数 对于任意实数 满足条件 ,若

  则 __________。

  4. 若函数 的定义域为  ,则它的值域是              。

  5. 已知  ,若 ,则实数 的取值范围为________。

  6.关于函数 下列命题:

  (1) 的图象关于 轴对称;

  (2)当 时,  为增函数;当 时 为减函数;

  (3) 的最小值 ;

  (4)当 或 时, 是增函数;

  (5)函数 无最大值无最小值。其中真命题的序号为

  二、例题讲解

  例1.对于函数 ,若存在实数 ,使 成立,则称 为函数 的不动点。

  (1)当 时,求函数 的不动点;

  (2)若对于任意实数 ,函数 恒有两个相异的不动点,求实数 的取值范围。

  例2.已知不等式 对于一切大于1的自然数 都成立,求实数 的取值范围。

  例3.设 是定义在 上的以2为周期的周期函数且 为偶函数,

  在区间[2,3]上, 。

  (1)求 时 的解析式;

  (2)若矩形 的两个顶点 在 轴上, 在 的图象上,求这个矩形面积的最大值。

  例4.已知函数 的定义域为R,对任意实数 都有 ,

  且当 时, 。

  (1)求证:  ;

  (2)求证: 为减函数;

  (3)若 ,求证: ;

  (4)若 ,解不等式 ;

  (5)设 , ,

  若 ,求 的取值范围。

  板书设计:

  教后感:

  三、课后作业

  班级               姓名               学号                等第

  1.    若函数 是函数 的反函数,其图像经过点 ,

  则               。

  2.函数 的定义域为              。

  3.设函数 则不等式 的解集是              。

  4.设 ,则 的大小关系是              。

  5.已知函数 满足:当 时, = ;当 时, = ,

  则 =              。

  6.偶函数 在区间 单调递增,则满足 < 的 取值范围是     。

  7. 若函数 的定义域为R,则实数 的取值范围是          。

  8.若函数   ,则不等式 的解集为____       ________。

  9.若函数 的值域是 ,则函数 的值域是            。

  10.函数 的定义域为R,且 ,若 ,则 =    。

  1.              2.                3.               4.               5.

  6.              7.                8.               9.               10.

  11.设 是实数,求函数 的最小值,并求相应的 值。

  12.已知函数

  (1)判断函数 的奇偶性;

  (2)若 在区间 是增函数,求实数 的取值范围。

  13. 设 为实数,函数 。

  (1)若 ,求 的取值范围;

  (2)求 的最小值。

  14.在函数 的图像上有A、B、C三点,它们的横坐标分别为m,m+2,m+4(m>1)

  (1)若△ABC面积为S,求S=f(m);(2)判断S=f(m)的增减性;(3)求S=f(m)的值域。

 

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