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高三历史教案:《新民主主义革命与中国共产党教案》教学设计

来源:学科网 2018-11-11 10:18:07

辽宁省抚顺县高级中学2014年高中历史 新民主主义革命与中国共产党教案

教 学

 

目 标

知识和技能

中共成立,一大二大,工人运动,北伐,长征,抗战

过程与方法

通过情境教学培养学生获取信息形成问题的能力

情感与态度

领会没有共产党就没有新中国的历史定论

重点

中共成立,井冈山道路,抗日战争,三大战役,新民主主义革命的胜利

难点

理解本课的主线,即新民主主义革命取得伟大胜利的历程

关键

中国共产党不断走向胜利的历程

教具

资料

课件辅助教学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教    学   内    容

 

教   学   方   法

 

时间

分配

一、 导入新课

教学导言:近代中国,多少有志之士谋求救国救民的真理而终无结果,多少人奋起反抗而最终失败。中国到底向何处去?成了不少人思考的一个焦点问题。十月革命的胜利和马克思主义的传入,使中国先进的知识分子做出了走俄国之路的历史抉择,他们是总哦第一批马克思主义者,是中国共产党的创立者。中国共产党的成立,使中国的命运发生了根本改变

二、 新授

1、 中国共产党成立

情境营造:打出功过共产党早期组织分布图

课堂设问:你知道中国共产党早期组织是什么时候、由谁最先建立的吗?当时一共有几个共产党早期组织?

 

2、 中共一大的召开

情境营造:在大屏幕上打出中共一大会址,与会代表及浙江嘉兴南湖的相关图片

课堂设问:简述、评价一大所取得的成果

 

 

 

3、 公共二大的意义

情境营造:打出公共二大会址图片

课堂设问:在中共二大上,中国共产党现阶段的奋斗目标修改为反帝反封建,意义何在?

 

组织学生过网络下在有关历史图片,初步了解教材的相关内容。

 

 

思考课后的知识链接合约的与思考等习题。

 

 

 

教师提示:陈独秀,1920年,李大钊,北京,8个

 

 

 

 

教师提示:大会通过的纲领规定:党的名称,性质,奋斗目标,选举中央局,大会目标明确,组织机构基本健全,进行了有效分工。中共一大宣告了中国共产党的正式成立

 

 

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教    学   内    容

 

教    学   方   法

 

时间

分配

4、 中国工人运动第一次高潮

情境营造:打出中国工人运动第一次高潮形势图,香港海员罢工和京汉铁路工人大罢工等照片

课堂设问:中国为什么会出现第一次工人运动的高潮?其中京汉铁路工人大罢工为什么会失败?中国共产党得到什么教训?

 

5、 国共合作的实现

敬请营造:打出国民党一大召开和孙中山步出会场的图片

课堂设问:中国共产党为什么要和国民党合作?两党第一次合作的意义是什么?

 

6、 国民革命的发展及失败

课堂设问:第一次国共合作为什么会破裂?

 

7、 中共召开八七会议

课堂设问:八七会议的重大意义是什么?

 

8、南昌起义与井冈山道路

课堂设问:南昌起义的重大意义是什么?

思考红色根据地建立在远离大城市的农村的原因?井冈山革命根据地建立的伟大历史意义

 

9、红军的长征和西安事变

三、教学总结

 

学生结合教材归纳

教师总结:中国工人阶级的力量相对薄弱,而面对的敌人过于强大,多议会失败。

必须团结广大农民,民族资产阶级,建立统一战线,才能取得的革命的胜利

 

 

 

总结:标志着国共两党第一次合作的正式形成,国共合作推动了国民革命高潮的到来

 

 

这一目的探究活动,侧重点放在国共合作上,联系当前台湾国民党主席和亲民党主席先后访问大陆,思考国共两桑能否实现第三次合作?合作的基础是什么?只是一个很现实的问题

 

 

学生讲述日军侵华的史实和中共抗战的经过

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A层

课后题

B层

练习册

 

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