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高二语文教案:《张衡传》教学设计(二)

来源:网络整理 2018-11-22 13:05:59

高二语文教案:《张衡传》教学设计(二)

  【教学目标】

  1.知识与能力

  (1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献,学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。

  (2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。

  (3)掌握叙述、说明的方法及详略得当的处理方法。

  2.过程与方法

  (1)指导学生准确朗读,从而培养语言感知能力。

  (2)结合语境分析语句,从而积累文言知识,培养学生语境意识。

  (3)对人物进行概括评价,从中体会传记详略剪裁作用。

  3.知识与能力

  (1)培养学生的科学精神和科学意识。

  (2)学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。

  【教学重难点】

  1.分析语句积累重点实词、虚词和文言句式。

  2.分析评价张衡的品德和精神。

  【教学策略】

  1.设计艺术:以郭沫若对张衡的评价——“全面发展”的人为切入点

  2.重难点突破方法:诵读法、讨论法、点拨法。

  【教学计划】两课时:  第一课时主要以诵读法为主,通过多种形式的朗读中整体感知本文的内容和结构,初步了解张衡的品格及文学才能.第二课时在深入理解文句的基础上认识张衡在科学技术上的辉煌成就和杰出的政治才干。

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