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高一语文教案:《赤壁赋》优秀教学设计(三)

来源:网络整理 2018-11-22 22:02:36

高一语文教案:《赤壁赋》优秀教学设计(三)

  教学目标

  1.知识与技能

  (1)体会本文的感情变化和景、情、理水乳交融的特点;

  (2)理解本文“以文为赋”的体裁特点。

  2.过程和方法

  (1)熟读成诵,品味艺术手法和语言特点;

  (2)提高文言文的阅读能力。

  3.情感、态度与价值观

  (1)培养学生“自主、合作、探究”学习的意识与能力;

  (2)培养学生正确的人生观、价值观和热爱自然的情怀。

  教学重难点

  1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识;

  2.了解作者运笔自然,文辞优美的写作特色及语言运用的妙处;

  3.体会景、情、理三者的内在联系。

  教学方法

  诵读法、讨论法

  教学手段

  多媒体课件

  课时安排

  3课时

  教学过程

收藏

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