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高一历史必修一君主专制政体的演进和强化

2018-12-24 19:53:00网络

  君主专制政体的演进和强化

  一、中央官制

  1、皇帝制度(法令初一):

  (1)基本内涵(基本特征):独尊、至上、世袭。根本特征:至高无上。本质:君主专制。皇权具有随意性和独断性,因此皇帝个人的品行和执政能力决定了王朝的稳定和兴衰。

  2、相权与君权的矛盾

  (1)丞相的职责:

  (2)根源:制度本身。

  (3)历代皇帝调整相权的原因:防范宰相擅权,加强统治、提高行政效率;也是弥补这是繁多而宰相才干不足的缺陷。

  (4)汉代:中外朝的形成:

  原因:卿相的无能;为了抑制丞相的权利。

  结果:中朝成为了决策机构,外朝变为执行机构;丞相权利受到削弱。

  中外朝的出现:是君主专制本质的反映。

  (5)唐代:三省六部制

  出现于隋,完善于唐。

  评价:三省分工明确,相互合作又相互制衡,保证了皇权的独尊(特点);是古代中国政治制度的重大创新。是唐代社会繁盛的政治保障。

  (6)宋代:

  措施:设副相、枢密使、三司分别分割宰相的行政权、军权、财政权,确保君权的独断地位。

  评价:相权进一步削弱,皇权加强;也给宋朝带来了冗官、冗费问题,是宋朝中期社会危机的一个重要原因。

  二、监察制度:

  1、历代王朝的监察制度:

  (1)秦朝:中央:御史大夫;地方:监御使。

  (2)汉朝:中央:御史大夫;地方:刺史。

  (3)唐朝:御史台;(4)宋朝:提点刑狱司。(5)元朝:御史台。

  2、评价:

  (1)积极:在监督官员规范执政,防止官员的贪污腐败上起到了一定的作用。

  (2)局限:实际效能是有限的,无法从根本上监督和扼制官员的腐败行为。监察官员并不能代表社会履行职责,而只是帝王的耳目和工具。

  知识拓展:刺史制度的特点:以轻制重(以小制大)。

  三、选官制度:

  1、世官制(世卿世禄制):

  (1)开始于先秦,衰落于春秋战国。

  (2)选官依据:血缘和出身。

  (3)世袭。

  2、察举制:

  (1)开始于秦朝;完善于西汉;衰落于东汉。

  (2)选官依据:品行和才能。(品行中孝、廉是士大夫做官的主要途径)

  (3)方式:自下而上推荐人才的为官的制度。

  (4)途径:征召、举荐等。

  (5)特点:封闭性,民意无从体现。

  3、九品中正制:

  (1)开始于魏晋,盛行于南北朝,衰落于隋唐。

  (2)选官依据:血缘和门第。

  (3)特点:世袭,等级森严。

  4、科举制:

  (1)开始于隋,完善于唐宋,衰落于明清。

  (2)依据:文学才能。

  (3)评价:

  进步性:打破了世家大族对官场的垄断局面;保证了行政人员的来源;提高了行政效率;形成了重学风气;体现了公平公正。

  弊端:考试的内容和范围不出儒学经义,尤其是到了明清选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人才。

  四、地方行政制度

  1、历代王朝的地方行政制度:

  (1)秦汉:郡、县;西汉中期后是州、郡、县。

  (2)唐代:道、州、县。

  (3)宋代:路、州、县。

  (5)元代:

  实行行省制(10个),形成:省、路、府、州、县。

  两个单列行政区划:“腹里”即中书省;宣政院(藏、青、川)。

  评价:行省的设置便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系具有重要意义。

  (6)明代:承宣布使司、府、县。

  (7)清代:省、道、府、县。

  2、地方行政制度的演化趋势:

  五、拓展与补充

  1、三省六部制:三省的各自职责:中书省(起草政令);门下省(审核);上书省(执行)。

  2、宋代“二府”:即掌管军事的枢密院(西府);掌管政务的中书门下(政事堂、东府)。

[标签:高考复习 历史考点]

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