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首页 > 高考总复习 > 高考政治复习方法 > 高考政治近几年的常考点、易混点、丢分点汇总

高考政治近几年的常考点、易混点、丢分点汇总

2019-01-02 15:35:56三好网

  一、近年来高考政治常考点知识归纳

  1.使用价值和价值的关系,价值量与劳动生产率的关系

  2.价格及其影响因素

  3.价值规律(内容、形式、作用)

  4.我国基本经济制度(what、why、how)

  5.我国的分配制度、分配原则(what、why)

  6.资源优化配置、市场经济(涵义、市场机制、市场经济的特征及其缺陷)和宏观调控(why、what、how、财政、税收、银行等经济手段)

  7.经济效益(why、what、how);增强自主创新能力是经济增长方式转变和结构调整的关键;兼并联合是优化企业结构、完善市场经济的有力杠杆

  8.企业信誉和形象、反对不正当竞争(why、what、how)

  9.农业(why、how、农民增收的途径和意义)

  10.新型工业化发展之路(why、how、支柱工业及其作用)

  11.第三产业的地位和作用

  12.劳动者的权利和义务、订立劳动合同的原则和意义

  13.我国社会保障制度(why、what、how)

  14.积累与消费(投资与消费的)关系

  15.市场交易的四原则、保护消费者的合法权益(why、what、how)

  16.生产与消费的关系、树立正确的消费观

  17.我国对外经济关系的客观必然性、汇率的变化、关税作用、进出口关系

  18.发展对外贸易的作用和原则。

  19.以人为本的全面的协调的科学的发展观、和谐社会、节约型社会、环境友好型社会、创新型国家、社会主义生产目的、生产关系要适应生产力性质的规律。

  20.哲学原理(略,按照考试大纲复习)

  21.与国家有关的活动:国家性质与国家机构、国家职能;我国国家机构的组织和活动原则;一国两制的涵义、内容、意义以及台湾问题的三个立场

  22.与公民有关行为:公民的权利特别是公民的监督权(含义、方式和意义)、公民的义务、正确处理公民与国家关系(公民权利和义务相统一的三个原则)

  23.理解中国共产党的性质、地位、作用(三个才能)、领导方式、执政方式、怎样加强党的建设(三个大的方面分别的原因、怎样建设)、“三个代表”(内容、关系、根本要求、地位、意义)、我国政党制度(why、how、what)、人民政协的性质和职能。

  24.国际关系:国际关系及其决定因素;国际组织和国际法的作用;联合国的宗旨、原则和作用;和平与发展是当今世界两大主题;世界多极化、国际关系民主化趋势;中国在国际新秩序上的主张;国际竞争的实质;我国的外交政策(决定因素、基本点)

  25.关于政治文明建设:我国民主政治的本质、民主制度、重要性、怎样建设、常见实现形式(党内民主、干部人事的民主、依法行政、政府职能转变、实行科学民主决策、公民权利保障)

  二、高考政治常见易错易混知识点解析

  26.关于价值下列说法错误:

  ①价值和使用价值是不可分割的。

  ②有价值东西也一定有使用价值,有使用价值也一定有价值(不一定,关键在于是否处于交换关系之中)。

  ③社会劳动生产率越高,单位时间内生产的使用价值的数量越多,因而,单位时间内创造的商品价值总量也越大(商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,单位社会必要劳动时间内形成的价值总量是一定的)。

  ④商品的价值决定价格,因此,商品价值变化,价格也一定变化(不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素影响);

  ⑤商品的质量性能越好,价格越高(错误,使用价值与价值量没有直接关系);

  ⑥个别劳动时间越长,所生产商品的价值量就越大(商品价值量与个别劳动时间无关)。

  27.纸币也具有价值尺度(没有价值尺度职能)和流通手段的职能。纸币能代替货币执行流通手段的职能,因此,纸币也有价值(纸币没有价值)。

  28.关于所有制结构下列说法错误:

  ①非公有制经济是我国社会主义经济(社会主义市场经济)的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量(重要力量);

  ②国有经济(公有制)是社会主义经济制度的基础(国有经济是国民经济的主导);

  ③股份制都具有公有制性质(国有集体控股,企业具有明显公有性);

  ④股份制是我国公有制的唯一(主要)实现形式。

  29.发展社会主义市场经济要充分发挥国家宏观调控(市场)在资源配置中的基础性作用。

  30.我国现阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配相结合,效率优先,注重公平。下列说法错误:

  ①按劳分配是指劳动者按劳动成果(公有制经济中劳动者提供的劳动数量和质量)进行分配,因此,个体劳动者的分配方式属于按劳分配(按劳动成果分配);

  ②在我国的分配制度中,按劳分配体现公平,忽略了效率;按生产要素分配体现效率,忽略了公平。(效率和公平是不可分割的)

  ③私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配(按劳动力要素分配)

  31.经济效益是企业生产总值与生产成本的比例关系,提高经济效益根本上取决于科技和管理水平,还受市场、劳动生产率、产品质量、企业规模等多种因素影响。下列说法是错误的:

  ①企业利润越多,经济效益提高;

  ②提高劳动生产率,就一定提高企业的经济效益;

  ③企业自主创新能力越强,企业经济效益一定越好。

  32.解决我国能源短缺的关键是拓宽能源进口渠道,缓解能源压力(依靠科技进步,实现经济增长方式由粗放型向集约型转变)。

  32. ①股份制是我国公司制的唯一(重要)形式;

  ②股份制是产品的分配方式(企业组织形式);

  ③有限责任公司(股份有限公司)通过募股集资的方式来筹集资本。

  33.关于社会主义新农村问题,注意几种正确提法:

  ①依靠科技进步,走高产、优质、高效、生态、安全的农业发展之路是发展我国农业的根本出路,是最终实现农业现代化的必由之路、根本途径;

  ② “三农”问题是关系现代化建设全局的根本性问题;

  ③建设社会主义新农村的着眼点是发展现代农业,提高农业的综合生产能力;

  ④坚持两条根本原则。一是保障农民的民主权利,特别是土地承包经营的自主权。二是让农民得到实实在在的利益。

  34.关于社会保障制度:

  ①完善社会保障制度是实现社会安定的根本性措施,因此,要千方百计提高社会保障水平(前提正确,结论错误。要遵循既要发展生产,又要保障基本生活的原则)。

  ②任何社会成员都同等享受社会保障(社会保障制度遵循权利和义务相统一的原则,有能力履行义务而未履行者,不得享有社会保障);

  ③居民社会保险(改为“商业保险”,社会保险只保障居民基本生活权利)保障水平与缴纳的保费成正比;

  ④商业保险和社会保险一样,都以个人的实际需要为依据的(社会保险不是,它带有一定强制性)。

  35. 关于积累和消费:

  ①消费(积累)的最高限度是保证人民生活水平有所提高,积累(消费)的最高限度是保证再生产规模有所扩大;

  ②政府用于劳动者职业技能培训的费用属于个人消费基金(公共消费基金)。

  36.关于财政和税收:

  ①要发挥财政在促进社会事业的发展的作用,关键是要增加税收收入(关键是发展经济,还要调整分配政策)。

  ②每个公民的所有收人(按照个人所得税法规定的个人所得)都在个人所得税的纳税范围。

  37. 银行存款利率越高,储户的实际收益越多(居民实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)。

  38. 经济全球化使世界各国普遍受益(发达国家是主要受益者,发展中国家面临更大的挑战)。

  39.具体科学知识(哲学)揭示的是世界变化发展的最一般规律。

  40. 关于意识,下列说法错误:

  ①意识是大脑(人脑)对客观事物的反映;

  ②正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识则是人脑主观自生的;

  ③意识对客观事物的发展起促进作用(a、意识本身不能直接作用于客观事物;b、意识能动作用具有两重性);

  ④艺术创作不是由客观存在决定的、不需要反映现实生活、纯属人的主观创造性(凡是意识都是人脑对客观事物的反映);

  ⑤物质和意识是互相促进,互相依赖的(不能理解为相互促进,意识依赖于物质,物质是独立于意识之外而存在的)。

  41. 哲学的基本问题是物质和意识辩证关系(关系)问题。

  42. 下列说法错误:

  ①只要是从客观存在的事实出发就是从实际出发(既要立足实际,还要全面的、从整体上、在变化中把握实际);

  ②科学理论(一起从实际出发)是我们想问题办事情的出发点;

  ③要正确认识世界和改造世界,就必须做到客观与主观(主观与客观)的具体的历史的统一;

  ④社会的客观性集中体现在社会规律(物质资料生产方式)的客观性;

  ⑤价值规律(生产方式要适应生产力性质的规律)是社会发展的基本规律。

  43.关于联系观点,下列说法是错误的:

  ①联系是普遍的,因此,世界上任何事物之间都存在着相互联系的关系。

  ②事物的联系是普遍的、客观的、具体的、无条件的;

  ③整体功能大于各个部分功能之和(不一定);

  ④关键部分对整体起决定性作用(注意:一定条件下)。

  44. 关于运动和发展的观点,下列说法错误:

  ①运动是物质的唯一特性,是事物处于显着的变化之中(物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性;只要处于“动”的状态,就是运动,变化是事物的性质或者存在状态的改变);

  ②运动是绝对的,静止是不存在的(哲学上的静止是指相对静止,任何事物都是绝对运动和相对静止的统一);

  ③新事物必定战胜旧事物,所以,新出现的事物(新出现的事物不一定是新事物)必定战胜旧事物;

  ④量变是事物的变化,质变是事物的发展(发展是质变,质变不一定是发展,发展是向上的质变);

  ⑤量变必然引起质变,质变是量变的总和(必然结果);

  ⑥在一定条件下,外因对事物的发展也有决定作用(外因是事物发展的条件,内因起决定作用)。

  45. 关于规律,下列说法错误:

  ①规律是客观的,因此,规律的存在和发生作用是无条件的(有条件的);

  ②人类改造自然的同时也改变(是不能被改造的)了自然界的客观规律;

  ③规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,所以,规律是永恒不变的;

  ④规律是事物之间的一种联系,因此,联系就是规律(规律是事物运动中本身固有的本质的必然的联系)。

  46. 关于矛盾的观点,下列说法正确:

  ①矛盾特殊性规定了事物的性质;

  ②事物的内部矛盾决定了事物的性质;

  ③矛盾是事物变化发展的动力。

  下列说法错误:

  ①矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争(双方既对立又统一);和谐就是没有矛盾(矛盾具有普遍性和客观性)。

  ②普遍性与特殊性的关系就是整体与部分(共性和个性)的关系。

  ③主次矛盾(矛盾主次方面)辩证关系原理要求我们看问题必须把握事物的本质和主流;

  ④矛盾主次方面(主次矛盾)辩证关系原理要求我们在实际工作中学会抓住关键和中心;

  ⑤矛盾特殊性寓于普遍性之中(普遍性寓于特殊性之中);

  ⑥事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的(主要是由主要矛盾的主要方面规定的);

  ⑦抓住了主要矛盾(还有处理好次要矛盾),就坚持了两点论和重点论的统一;

  ⑧矛盾是事物发展的动力和源泉(矛盾是事物发展的动力,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力和源泉);

  ⑨矛盾的观点就是指两点论的观点(还有具体问题具体分析、普遍性与特殊性相联结、两点论与重点论相统一)。

  47. 关于主观能动性的观点,下列说法错误:

  ①人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的(规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的);

  ②只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律;

  ③只要把人的主观能动性与客观规律性结合起来,就能收到预想的结果;

  ④精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果;

  ⑤人们揭示了事物的本质规律,办事情就能获得成功;

  ⑥主观能动性发挥的程度决定办事的效果;

  ⑦发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础;

  ⑧人们能否正确认识世界和改造世界的关键是能否使客观符合主观。

  48.关于现象和本质,下列观点错误:

  ①事物的本质是稳定的东西,对事物本质的正确认识也是稳定不变的;

  ②现象是个别的、多变的,本质是稳定的、永恒不变的;

  ③现象是本质的表现,本质是现象的总和;

  ④真象是客观的,假象是主观的(都是客观的);

  ⑤真象反映本质,假象不反映本质(都反映事物的本质)。

  49.关于认识,下列观点正确:

  ①想象力是认识发展的重要动力;

  ②创新是人类本质的最高表现。

  下列观点错误:

  ①认识的根本目的(任务)是经过感性认识上升到理性认识,透过现象看本质;

  ②创新就是抛弃固有观点的束缚,敢想敢做;

  ③感性认识是错误而理性认识是正确的;

  ④感性认识的总和就是理性认识;

  ⑤获得正确的理性认识是认识的目的(认识的目的是指导实践);

  ⑥理性认识来源于感性认识;

  ⑦理性认识是对事物本质及其规律的正确认识;

  ⑧对事物本质和规律的认识属于理性认识,理性认识对事物发展起促进作用(理性认识有正确和错误之分);

  ⑨把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点和目的(感性认识是认识的起点,实践是认识的目的)。

[标签:高中政治复习 高考报考]

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