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高中语文必修三文言文通假字

2019-01-30 17:43:34三好网

  第二、三单元文言常识

  一、找出下列句子中的通假字,并解释。

  直不百步耳。(直:通“只”,仅仅。)则无望民之多于邻国也。(无:通“毋”,不要。)

  颁白者不负戴于道路矣。(颁:通“斑”,花白。)涂有饿殍而不知发。(涂:通“途”,道路。)

  輮以为轮。(輮:通“煣”,使弯曲。)

  虽有槁暴。(有:通“又”,再。暴:通“曝”,晒。)

  则知明而行无过矣。(知:通“智”,才智。)君子生非异也。(生:通“性”,资质,禀赋。)

  合从缔交。(从:通“纵”,合纵,六国联合共同对付秦国的策略。)

  威振四海。(振:通“震”,震慑。)

  秦有余力而制其弊。(弊:通“敝”,困顿,失败。)

  陈利兵而谁何。(何:通“呵”,呵问。)始皇既没。(没:通“殁”,死。)

  而倔起阡陌之中。(倔:通“崛”,崛起。)所以传道受业解惑也。(受:通“授”,传授。)

  赢粮而景从。(景:古“影”,像影子一样。)

  或师焉,或不焉。(不:通“否”,指不从师学习。)

  1、所守或匪亲。(匪:通“非”,不是。)

  高中语文必修三文言文知识点古今异义词

  二、解释下列句子中加点的古今异义词的古义或今义

  以手抚膺坐长叹(古义:徒,空。今义:作动词。)

  丛菊两开他日泪(古义:往日,过去。今义:以后,将来的某一天或某一时期。)

  无边落木萧萧下(古义:树叶。今义:树木。)

  明年秋,送客湓浦口。(古义:第二年。今义:今年的下一年。)

  因为长句,歌以赠之。(古义:因此写了。今义:表原因。)

  老大嫁作商人妇。(古义:年纪大了。今义:长子,长兄等。)

  朝来暮去颜色故。(古义:容貌。今义:色彩。)

  又闻此语重唧唧。(古义:叹息声。今义:一般指虫鸣。)

  凄凄不似向前声。(古义:刚才。今义:朝着前面。)

  河内凶,则移其民于河东。(古:黄河。今义:泛指河流。)

  (古:谷物收成不好。今义:凶恶,厉害。)

  弃甲曳兵而走。(古:逃跑。今义:行,走路。)

  是使民养生丧死无憾也。(古:供养活着的人。今义:保养身体。)

  五十者可以衣帛矣。(古:可以凭借。今义:表示同意、认可。)

  然而不王者,未之有也。(古:这样,却。今义:转折连词。)

  王无罪岁,斯天下之民至焉。(古:不要归咎。今义:没有罪过。)

  金就砺则利。(古:指金属制的刀剑。今义:黄金。)

  君子博学而日参省乎已。(古:检查。今义:参加、参见等。)

  用心一也。(古:用,使用;心,心力。今义:集中注意力,存心。)

  蟹六跪而二螯(古:足,脚。今义:两膝弯曲,单膝或双膝着地。)

  非蛇鳝之穴无可寄托者。(古:安置,安身。今义:托付,把理想、希望等放在某人、物身上。)

  流血漂橹。(古:盾牌。今义:指划船的工具。)

  以为桂林、象郡。(古:把……作为。今义:认为。)

  赢粮而景从。(古:背负,担负。今义:获得,获胜。)

  山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(古:崤山以东。今义:山东省。)

  古之学者必有师。(古:求学的人。今义:有专门学问的人。)

  吾从而师之。(古:跟随并且。今义:表因果的连词。)

  是故无贵无贱,无长无少。(古:无论。今义:没有。)

  今之众人,其下圣人也亦远矣。(古:一般人,普通人。今义:许多人。)

  师道之不传也久矣。(古:风尚。今义:道路,道德。)

  小学而大遗。(古:在小的方面学习。今义:指与中学、大学相对的“小学”。)

  弟子不必不如师(古:不一定。今义:用不着,不需要。)

  高中语文必修三文言文知识点词在句子中的意义

  三、解释下列加点词在句子中的意义

  言:感斯人言(话语)为:因为长句(写)

  凡六百一十六言(字)初为《霓裳》后《六么》(弹奏)

  自言本是京城女(说)为君翻作《琵琶行》(为,替)

  命:遂命酒(吩咐)暂:凝觉不通声暂歇(短暂)

  命曰《琵琶行》(取名)如听仙乐耳暂明(顿时,忽然)

  语:琵琶声停欲语迟(说话)转:砯崖转石万壑雷(使转动)

  今夜闻君琵琶语(曲)却坐促弦弦转急(更,越)

  转轴拨弦三两声(转动)

  幽:别有幽愁暗恨生(深沉)暗:寻声暗问弹者谁(轻声地)

  幽咽泉流冰下难(形容隐晦,不畅达)别有幽愁暗恨生(隐藏的)

  野芳发而幽香(清幽幽的)偏听则暗(糊涂,愚昧)

  至于幽暗昏惑而无物以相之(昏暗)

  可:畏途巉岩不可攀(可以)

  此情可待成追忆(难道,哪能)

  数:数口之家,可以无饥矣(几。若干)发:涂有饿莩而不知发(打开)

  数罟不入洿池(密)发闾左谪戍渔阳九百人(派遣)

  愿令得补黑衣之数(数目)百发百中(发射)

  扶苏以数谏故(屡次)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(花开)

  直:直不百步耳,是亦走也(只,不过)兵:非我也,兵也(兵器)

  中通外直,不蔓不枝(不弯曲)穷兵黩武(军事力量)

  系向牛头充炭直(通“值”价钱)必以长安君为质,兵乃出(军队)

  草木皆兵(兵士)

  胜:不违农时,谷不可胜食也(尽)焉:寡人之于国也,尽心焉耳矣(语气助词)

  驴不胜怒,蹄之(能承受)王无罪岁,斯天下之民至焉(兼词,于此)

  此所谓战胜于朝廷(胜利)

  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(优美的)

  绝:假舟楫者,非能水也,而绝江湖(横渡)强:蚓无爪牙之利,筋骨之强(强大,强健)

  自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔断)挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓)

  以为绝妙(到了极点)策勋十二转,赏赐百千强(有余)

  佛印绝类弥勒(非常)乃自强步,日三四里(读qiǎng,竭力,勉强)

  忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)

  假:君子生非异也,善假于物也(利用)望:吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(向远处看)

  以是人多以书假余(借)日夜望将军至,岂敢反乎(盼望、希望)

  乃悟前狼假寐,盖以诱敌(不真,假装)先达德隆望尊(名望)

  七月既望(月圆之时,农历每月十五日)

  闻:顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见)制:廉颇、赵奢之伦制其兵(统帅、指挥)

  博闻强志(见闻、知识)秦有余力而制其弊(控制、制伏)

  不能称前时之闻(声誉、名声)乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)

  终岁不制衣则寒(制作)

  亡:追亡逐北,伏尸百万(逃跑的士兵)利:因利乘便,宰割天下(有利的形势)

  秦无亡矢遗鏃之费(丢失)信臣精卒陈利兵而谁何(锋利)

  吞二周而亡诸侯(使……灭亡)有蒋氏者,专其利三世矣(好处)

  河曲智叟以应(通“无”,没有)

  固:秦孝公据崤函之固(险固的地势)度:内立法度,务耕织,修守战之具(规章制度)

  固国不以山溪之险(巩固)试使山东之国与陈涉度长絜大(计算)

  汝心固之,固不可彻(固执)万里赴戎机,关山度若飞(越过)

  得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)平心而度之,吾果无一失乎(揣度)

  传:师道之不传也久矣(流传)乎:其闻道也亦先乎吾(相当“于”)

  六艺经传皆通习之(古代解释经书的著作)夫庸知其年之先后生于吾乎(表反问语气)

  从:惑而不从师(跟随)所以:所以传道受业解惑也(用来……的)

  见渔人,乃大惊,问所从来(自)圣人之所以为圣(……的原因)

  师:道之所存,师之所存也(老师)于:师不必贤于弟子(比,引出比较对象)

  于其身也,则耻师焉(从师)而耻学于师(向,引出动作对象)

  吾师道也(学习)不拘于时(被,引出动作主动者)

  师必退(军队)其皆出于此乎(在,引出动作的处所)

[标签:高考备考 复习方法]

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