2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲（文化艺术类）

舞蹈表演（幼儿艺术方向）

一、测试内容(总分450分)

项目一：讲演儿童故事(100分)

项目二：幼儿园教育案例分析(50分)

项目三：钢琴弹唱(100分)

项目四：自选舞蹈作品表演(100分)

项目五：儿童简笔画(100分)

二、测试方法、要求及评分标准

项目一 讲演儿童故事

(一) 测试用具：不提供音响设备

(二) 测试内容：讲演一个儿童故事

(三) 测试方法：

1.自选一个儿童故事。

2.自备服装、道具，不允许使用伴奏音乐。

3.时间5分钟以内。

(四) 评分标准：

1.演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感(20分)。

2.语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力(20分)。

3.仪表大方，举止得体，自信稳健(10分)。

4.故事形象生动，不同角色区分明显(20分)。

5.人物情感表现充分(10分)。

6.针对性的设问，恰到好处，符合故事情节及儿童心理(20分)。

项目二 幼儿园教育案例分析

(一) 测试用具：

提供命题试卷(内容主要为，职业理念与职业规范;保教知识与能力;教育知识与应用;安全知识与防护)。

(二) 测试内容：幼儿园教育案例分析

(三) 测试方法：

1.本项测试为口试，试题为话题形式。

2.考生抽题，准备时间为5分钟，答题时间为5分钟。

3.以考生单向说话为主，必要时辅以主考人和考生的双向对话。

(四) 评分标准：

1.能正确理解问题，分析问题，观点明确，重点突出(20分)。

2.内容表达能体现正确的教育观、儿童观、发展观、职业观(20分)。

3.语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力(5分)。

4.仪表仪态得体，口齿清楚，普通话标准，语速适宜(5分)。

项目三 钢琴弹唱

(一) 测试用具：提供钢琴设备

(二) 测试内容：

自选自弹自唱一首中外艺术歌曲、儿童歌曲或民歌。

(三) 测试方法：

1.歌曲考前考生自选准备。

2.化妆、服装自备，自己用钢琴伴奏，不允许有其他伴奏。

3.测试时间5分钟以内。

(四) 评分标准：

1.能够运用科学的发声方法演唱歌曲(10分)。

2.音准、节奏正确(10分)。

3.歌唱声音洪亮，吐字清晰、音色圆润、流畅，演唱作品完整(10分)。

4.歌曲和处理恰到好处，准备地把握作品的演唱风格(20分)。

5.弹奏连贯流畅，姿势正确(20分)。

6.弹唱配合协调统一，演奏完整，有一定的艺术表现力(15分)。

7.弹唱同时能观察旁边观众3次以上或不少于10秒(15分)。

项目四 自选舞蹈作品表演

(一) 测试用具：提供音响设备

(二) 测试内容：自选舞蹈作品表演

(三) 测试方法：

1.自选一个中国民族民间舞、古典舞、韵律操、稍有难度且节奏明快的儿童舞蹈、流行舞(包括街舞、爵士舞不包括社会摇)、现代舞。

2.自备服装、道具、伴奏音MP3格式。

3.测试时间4分钟以内。

(四) 评分标准：

1.作品主题鲜明，内容健康，风格特征突出(20分)。

2.作品风格韵律把握准确，动作规范，流畅(30分)。

3.表现力强，舞蹈形象生动鲜明(20分)。

4.有较扎实的舞蹈基本功，舞台效果好(30分)。

项目五 儿童简笔画

(一) 测试用具：提供纸张

(二) 测试内容：

根据给定的题目或提示，创编一副创意儿童画或一组创意儿童画。

(三) 测试方法：

1.题目由学校考前确定。

2.考生自备画板、彩色铅笔、油画棒绘画工具作画，禁用水粉。

3.测试时间30分钟。

(四) 评分标准：

1.作品主题鲜明，内容完整，教育性突出(20分)。

2.能准确理解题意，自如地运用简笔画技巧(20分)。

3.画面构图饱满，形象简练生动，线条流畅，能充分表达艺术的形式美(40分)。

4.作品富有创造性和艺术感染力(20分)。

三、测试形式

(一) 语言、音乐、舞蹈三大类测试以现场面试为主要测试形式。

(二) 语言类测试自选故事须脱稿讲演，幼儿园教育案例由主考教师考前确定，钢琴弹唱可以视谱，也可以背谱。舞蹈测试中的自选舞蹈作品表演可用伴奏音乐。

(三) 美术类测试要求在指定的时间内完成测试内容。

艺术设计

专业知识部分

第一部分 有关说明

一.考核形式.本课程考试的形式为实操和闭卷笔试,考试时间实操为90分钟,其中笔试为30分钟,共计120分钟.

二、考核依据。考试命题以中职采用的素描课程为基础。

三、考试要求。要求学生能够掌握本专业的基本技能知识 。

四、试题类型及结构。本课程考试的试题类型有实操和笔试。

第二部分 考试内容和具体要求

一、测试内容(总分450分)

项目一:手绘临摹(300分)

项目二:笔试(150分)

二、测试方法、要求及评分标准

项目一

(一)测试用具：素描图片、铅笔 、橡皮绘画工具等自理。8开考试用纸学院提供。

(二)测试内容：将所临摹作品忠实、客观的按照结构素描的要

求，利用辅助线、中心线、对角线、轮廓线等描绘于给定尺寸的纸面。透视准确，型体明确。

(三) 测试方法：

根据图片在规定的时间内(90分钟)完成作品临摹

(四) 评分标准：

1.造型是否准确，构图是否完整 (120分)

2.空间感、体积感、质感的表达 (100分)

3.能否刻画深入 (50分)

4.对作品整体的把握能力较强，作品是否富有感染力(30分)

项目二

(一) 测试用具：

提供命题试卷(内容主要为:职业理念与职业规划;设计类软件等相关知识)。

(二) 测试内容：艺术设计笔试项目

(三) 测试方法：

1.本项测试为笔试，从题库中随即抽取一套作为考试内容。

2.笔试时间为30分钟。

(四) 评分标准：

1.思路清晰，语言表述比较准确(35分)。

2.能否正确理解问题，分析问题，观点明确，重点突出(25分)。

3.内容表达能否体现正确的教育观、世界观、发展观、职业观(20分)。

4.卷面整洁，字迹清晰，错别字，字数是否符合要求。(20分)

音乐表演

专业知识部分

第一部分 有关说明

一、测试形式：本课程考试的形式为专业测试(声乐演唱方向，器乐演奏方向)和音乐基础测试。

二、考试要求：要求学生能够掌握本专业的基本技能知识 。

三、试题类型及结构：本课程考试的试题类型有实操和笔试。

第二部分 考试内容和具体要求

一、测试内容(总分450分)

项目一:专业测试(声乐演唱方向或器乐演奏方向)(300分)(声乐：民族唱法，美声唱法，流行唱法，原生态唱法;器乐：二胡、古筝、琵琶、笙、竹笛、唢呐、阮、柳琴、扬琴、打击乐、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、钢琴、手风琴。)

项目二:音乐基础知识测试(150分)

1，模唱

2，节奏模仿

3，乐理知识(本项测试为笔试，从题库中随即抽取一套作为考试内容。)

二、测试项目分值及评分标准

三、考试事项

1，器乐演奏方向考生自备乐器(钢琴除外)。

2，声乐演唱方向曲目需健康向上，歌颂祖国歌颂党歌颂美好生活。

3，考试需着正装参加。

戏剧影视表演

一、测试内容(总分450分)

项目一：无实物表演100分

项目二：角色分析150分

项目三：表演技能200分

二、测试方法、要求及评分标准

项目一 无实物表演 面试 抽题目 无道具

标准：

1.注意力、想象力、适应力40分

2.形体性动作及场景60分

项目二 角色分析 口试

标准 ：

1.探寻角色的内外部性格特征40分

2.分析剧中人物的关系50分

3.角色在剧本中的地位与作用60分

项目三 表演技能：形体、台词、声乐、表演面试

考试内容、要求和重点：演员的总体素质包括形体、声音以及风度、气质、素养，技巧道德水准等方面。

(1)声乐

标准：音色、音准、对音乐的表达能力50分

(2)形体

标准：形象是否良好、四肢是否灵活、可塑性、协调力40分

(3)朗诵

标准：对于文章的理解、发音、吐字、情感表达60分

(4)命题小品

标准：想象力、表现力、节奏感、心理素质50分

(5) 特长展示 5分(满分之外，有特长的加5分)

三 、评分标准：

1.演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感20分

2.语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力20分

3.仪表大方，举止得体，自信稳健10分

4.故事形象生动，不同角色区分明显20分

5.人物情感表现充分10分

6.针对性的设问，恰到好处，符合故事情节及角色心理20分

播音与主持

一、测试内容(450分)

项目一：自我介绍(50分)

项目二：自备稿件朗诵(150分)

项目三：即兴评述(100分)

项目四：才艺展示(50分)

项目五：作文(100分)

二、测试方法、要求及评分标准

项目一 自我

(一) 测试内容：自我介绍

(二) 测试方法：

1.可选用不同方式设计自我介绍环境

2.自备服装、道具，不允许使用伴奏音乐。

3.时间1分钟以内。

(四) 评分标准：

1.设计(10分)。

2.语音面貌(30分)。

3.内容(10分)。

项目二 自备稿件朗诵

(一) 测试用具：不提供音响设备

(二) 测试内容：自选稿件脱稿进行播读、朗诵

(三) 测试方法：

1.自选不同题材稿件。

2.自备服装、道具，不允许使用伴奏音乐。

3.时间2分钟以内。

(四) 评分标准：

1.选材主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感(20分)。

2.语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力(100分)。

3.仪表大方，举止得体，自信稳健(30分)。

项目三 即兴评述

(一)测试用具：提供命题内容

(二)测试内容：

根据命题自我评述观点

(三) 测试方法：

1.本项测试为口试，试题为话题形式。

2.考生抽题，准备时间为5分钟，答题时间为3分钟。

3.以考生单向说话为主，必要时辅以主考人和考生的双向对话。

(四) 评分标准：

1.能正确理解问题，分析问题，观点明确，重点突出(15分)。

2.内容表达能体现正确、独特新颖的观点(50分)。

3.语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力(20分)。

4.仪表仪态得体，口齿清楚，普通话标准，语速适宜(15分)。

项目四 才艺展示

(一) 测试用具：提供音响设备

(二) 测试内容：自选才艺表演

(三) 测试方法：

1.自选不同形式才艺表演

2.自备服装、道具、伴奏音MP3格式。

3.测试时间1分钟以内。

(四) 评分标准：

1.作品主题鲜明，内容健康，风格特征突出(10分)。

2.作品风格把握准确，内容规范，流畅(20分)。

3.表现力强，形象生动鲜明(20分)。

项目五 作文

(一) 测试用具：提供纸张

(二) 测试内容：

根据给定的题目或视频资料以不同文体书写800字作文

(三) 测试方法：

1.题目由学校考前确定。

2.考生自备笔

3.测试时间30分钟。

(四) 评分标准：

1.作文主题鲜明，内容完整(10分)。

2.作文内容逻辑严密、层次鲜明(30分)。

3.文字功底、书写能力、语言逻辑(30分)。

4.作文富有创造性、文体观点独特(30分)。

三、测试形式

(一) 项目一、二、三、四测试以现场面试为主要测试形式。

(二)项目一测试自备稿件须脱稿，项目四测试中的可用伴奏音乐。

(三) 项目无测试要求在指定的时间内完成测试内容。

服装表演（化妆与造型方向）

一、测试内容(总分450分)

项目一：化妆的发展史(100分)

项目二：化妆工具的认识(50分)

项目三：眼影技法的种类(100分)

项目四：新娘妆的整体造型(100分)

项目五：老年妆技术画法(100分)

二、测试方法、要求及评分标准

项目一 化妆的发展史

(一) 测试用具：纸，笔

(二) 测试内容：写出发展史

(三) 测试方法：

1.写出化妆的发展史

2.时间20分钟以内。

(四) 评分标准：

1.主题意义正确(20分)。

2.语言规范、准确(80分)

项目二 化妆工具的认识

(一) 测试用具：化妆全套工具的认知以及用途(50分)

项目三 眼影技法的种类

(一) 测试用具：设计卡或美人图 彩色铅笔

(二) 测试内容：

自己画出各种眼影技法。

(三) 测试方法：

1.考生画出不同的眼影技法

(四) 评分标准：

1.能够独立完成，能够色彩运用到位，能够独立完成眼影技法正确6种以上技法(50分)

项目四 新娘妆的整体造型

(一) 测试用具：模特，化妆全套工具以及服装饰品

(二) 测试内容：独立完成新娘妆面

(三) 测试方法：

1.给自带模特化新娘当日妆面及造型

(四) 评分标准：

1.时间把握充足，大胆运用色彩，唯美新娘妆，韩式新娘妆均可，发型时尚减龄，妆面水润。100分

项目五 老年妆画法

(一) 测试用具：模特自带，服装，化妆工具

(二) 测试内容：

根据老年人特点，给模特化老年妆

(三) 测试方法：

1.自带模特，服装道具到位，老年人特点画出

(四) 评分标准：

1.作品前后对比反差巨大，提现老年人特点，发型及服装到位(100)

三、测试形式

(一) 化整体妆面，画美人图，画眼影技法。

最新高考资讯、高考政策、考前准备、高考预测、志愿填报、录取分数线等

　　高考时间线的全部重要节点

　　尽在"高考网"微信公众号