高考备考十大误区盘点，务必警醒！(2)

熬夜补时间，忽视零碎时间

　　熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。

　　有些同学高效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了；但有的同学学习熬夜到很晚甚至凌晨。

　　可是你知道吗？熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降(学习哥曾亲眼见过高三一位很努力的同学越熬成绩越低)。

　　拯救措施：

　　既然一天24小时的时间不能变成25小时，那么就只能把琐碎时间善加利用，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，这时可以借助MP3、手机等工具听些英语听力或其它音频资料。

　　往往那些成功的学霸，或者是逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。

　　但是1分钟能从哪里来呢？1分钟能做什么？如何利用好你发现的这1分钟？

　　在高三的学习生活中，我们需要吃饭、睡觉、学习、娱乐等等，而其实这些我们看似饱和的状态下，其实还有隐藏的及其有用的零碎时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等这些时间都是零碎的几分钟，都是无数个一分钟加起来的。

　　再比如，吃饭前后，闭目养神小憩的时候，我们都可以利用这些零碎时间，让我们的学习变得更加生活化。

闭门造车，忽视同学合作

　　在最后阶段，有点同学在备考中单打独斗，忙于自己闷头复习。

　　作为社会团体中的一部分，我们不能把自己从整体中摘除，如果因为高三时间紧张、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车，不与外界交流，势必会为自己增加压力，无处排解！

　　拯救措施

　　其实交流在最后阶段的复习中十分重要。不要漫无目的地单打独斗，这是复习大忌。

　　对于基础知识的复习和解题思路的梳理，独立用功、深入思考固然重要，但借鉴同学的经验和获得老师的指点同样重要。

　　例如，在复述基础知识时，如果两个人一起复习，相互提醒，相互补充，比一个人单独复习会更加有趣，也更加有效；

　　在梳理解题思路时，请教老师和同学会使自己豁然开朗。

　　因此，考生复习时不能固步自封，要寻求通过合作解决问题。

　　可以有效利用在校时间找老师指点，解决自己无法解决的困惑。

　　在学习的间隙，跟同学针对某一知识点或热门话题，互相提问和探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于压力的排解。

拼命三郎，忽视劳逸结合

　　很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，收效甚微。

　　高三复习如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。

　　拯救措施

　　在学习的同时，也要注重心理上轻松、愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。

　　认真专注地学习固然重要，我们也不应因此而放弃生活中学习以外的事情。

　　在高三阶段，我认为劳逸结合才是最佳的学习方式。在零碎时间不妨看看报纸、听听音乐，甚至是睡一觉，给自己放松充电的时间。