高一学习存在的问题
2021-09-09 11:40:54高考网整理
高一学习存在的问题
高一学习普遍存在的三大问题
问题一:内容太多记不住 高中知识对比初中而言,其特点就是知识量剧增,尤其是理科,不仅仅是定理定义,公式也逐渐增多,如果死记硬背,只会把知识点全部混淆掉,达不到记忆的效果。学习高中理科,重点还在于理解上,只有理解了公式是怎么推导出来的,才能达到真正记忆的效果。
问题二:老师讲太快,跟不上 进入高中之后,很对学生都在反映这个问题,前面我们也说过,高中课程知识量剧增。除了内容太多记不住之外,如果老师课上讲的内容课下不能及时复习,再加上新课的内容,很容易出现恶性循环,不会的知识点越来越多,知识疏漏也像滚雪球一样越滚越大,这时候就体现出提前预习的好处了。如果在上课之前就已经对老师本堂课程所要讲的内容有了大概的了解,就会对难点重点有一个很好的把握,从而投入更多的精力。
问题三:课上听懂了也不会应用 高中知识点的另外一个特点就是:逻辑性非常强,要求学生由定性转化为定量,由形象思维转化为抽象思维,如果还用初中的学习方法去面对高中的学习,肯定连简单的应用都会成问题。所以对于高中的理科而言,培养理科思维才是提升成绩的王道。
高一学习中的七大误区
1缺乏学习方法和侧重点
很多同学在学习中忽视概念的重要性,不掌握学习方法而对一些难题、怪题备受青睐,甚至见题就解,大家知道,初中内容相对简单,但高中每一门课程容量都相当大,每一节课老师除了讲课本内容之外,都会进行补充,以适应以后的高考,如果在学习中不分重点,见题就解,不但浪费时间,而且会造成各科都学不好,考试必然会失败,比如高中数学第一章集合基本没有难度高考就一道简单的选择题,但很多高一同学拿大量毫无意义,甚至非常难的题目研究,基本对学习考试没有意义。
2科目不平衡
把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目,高一开始科目较多,但目前除个别省份已经启动了高考3+3改革外(相关改革时间表内容科参见秒杀高考数学网),大多数省份目前实行文理分科,所以在各科目上的时间要根据以后的目标情况恰当分配,把有限时间和精力集中起来。
3计算平时依赖计算器
一考试就犯计算上的错误,搞得自己手忙脚乱,数学运算问题是整个高中最沉重的话题高一可能不是太严重,但高三就特别重要了,所以在高一时间相对宽裕的情况下,要尽可能的提高。
4听与会
听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了,就以为自己会了,不再动手去做,实际上看答案能理解并不意味着自己会思考,而且高中面对的题目很多,就算目前的各类搜题软件都无能为力,所以樊瑞军认为解题不是最终目的,学会解题思路或者思考方法才是最终目的。
5题海战术
匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题,题海战术对高一高二的学习确实是非常有效的,因为考试重点内容较少,平时考试试卷大都是网上下载,老师加以组装的,但这种情况是无法持续的,一进入高三,随着时间紧张,学习量加大,考试试题的原创性就会导致题海战术,对很多同学的学习效果不是太大。
6盲目记笔记
听课时将老师讲课内容一股脑记在笔记本上,甚至有些同学抄课本,不动脑筋去思考所以然,忽略老师的分析,这对学习基本没有好处,上课不记笔记和记太细的笔记都没有好处,重在思考,理解,大家在学习中慢慢会体会到,高中数学的学习单靠课本确实是不够的,即使上课听的很彻底,下课解题都无从下手。
7缺乏计划
学习没有计划性,目标,每天盲目学习,晚上开“夜车”,白天没精打采,形成恶性循环。对于高一同学而言,从一开始眼光就要瞄准高考,对学习内容要适当开阔,感受高考,要确切的知道高一学习的那些内容是高考高频考点,要提前打通障碍,不能光盯住平时的考试。
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