理综降难度 文综有调整
名校老师备考建议:抓住重点、热点别放松
高考是每年教育界的重头戏。2006年的《考试大纲》在众多家长、老师和学生的企盼中姗姗来迟。下面,就让我们一起来看一下今年的高考又有哪些变化?
数学·解读
数学提高三角函数层次
1.文科的三角函数部分,考试大纲对任意角的三角函数、单位圆中的三角函数线、同角三角函数的基本关系式、正弦余弦的诱导公式要求有所变化。2.文科的三角函数部分,将考试要求中的“了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质”改为了“理解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质”。3.文科的圆锥曲线方程部分,将考试要求中“理解椭圆的参数方程”改为了“了解椭圆的参数方程”。
备考建议:训练综合运用能力
当前数学复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,综合运用知识为辅,第二轮复习应以专题性复习为主,这一阶段所涉及的数学问题多半是综合性问题,提高数学综合性问题的理解能力是提高高考数学成绩的根本保证。解好综合题对于那些想考一流大学,并对数学成绩期望值较高的同学来说至关重要,对于那些定位在二流大学的学生而言,这里可是放手一博的好地方。
数学综合性试题是高考试卷中的把关题和压轴题。在高考中举足轻重,高考的区分层次和选拔使命主要靠这类题型来完成预设目标。解综合性问题首先要明确解题结果的终极目标和每一步骤分项目标。提高概念把握的准确性和运算的准确性。其次,要注意题设条件的隐含性。审题这一步,不要怕慢,其实慢中有快,解题方向明确,解题手段合理,这是提高解题速度和准确性的前提和保证。由于综合题具有知识容量大,解题方法多,因此,审题时应考虑多种解题思路。高考综合题的设置往往会突显考查数学思想方法,解题时应注意数学思想方法的运用。在解综合题时注意思路的选择和运算方法的选择。
理综·解读
理综·物理难度降低
兰州二中王国士老师分析认为,物理仅在个别地方做了文字方面的修订,对能力要求、内容范围、题型示例均没有做任何实质性的修订,整体难度有降低的趋势。试题的编排方式基本与2005年的试卷相同,仍然按照选择题在前、非选择题在后的方式,同一学科的试题基本上按照由易到难的顺序排列。
备考建议:电场、磁场是热点
王老师建议,考生在复习物理时要在抓基础知识的同时兼顾重点内容。物理试题覆盖了力学、电学、热学、光学和原子核物理学各部分的主干知识。其中,牛顿定律、动量及机械能守恒、电场和磁场、电路和电磁感应的规律等内容,始终是近年高考的热点。
理综·化学
超大纲内容不考
兰州二中林老师认为,考纲中化学部分的变化主要是将“能力和能力的品质”中的“能力的品质”删去这样与生物和物理取得一致,将两处“掌握”的要求层次改为“理解”,还将超出教学大纲要求的内容删去。
备考建议:积累知识点
因为化学中琐碎的小知识点较多,所以需要反复积累。化学的考试注重综合能力,而这种综合能力只能通过平时训练来提高。
化学试题突出对主干知识的考查,如物质的组成、结构和性质、物质的量、元素周期律、化学平衡、离子反应、pH计算、盐的水解、重要的元素化合物、有机化合物、化学实验等。以这些主干知识为载体,测试考生的理解能力、思维能力、推理能力和分析综合能力。
理综·生物
无实质性改动
兰州二中苏老师认为,生物在考试范围方面有部分调整,如合并了部分条目,把“糖类代谢、脂质代谢、蛋白质代谢”3个条目合并为“糖类、脂质和蛋白质代谢”1个条目,遗传的基因规律下的8个条目合并为“基因的分离定律”和“基因的自由组合定律”2个条目等。
实际上,考试要求的内容没有实质性改动。
备考建议:考查重点别放松
生物学试题主要涉及蛋白质和核酸、染色体的变化规律、光合作用、呼吸作用以及蛋白质、脂肪、油脂的新陈代谢、生物的遗传和进化、生物与环境等知识点,考生对这些主要知识要重点复习。
文综·解读
文综·政治
时事政治 考核时间调整
兰州一中王勤治老师分析认为,今年高考大纲变化主要为:1.增加的知识点:(1)在经济常识第3章第(1)节“企业是市场的主体”中增加“企业兼并与破产”;(2)在经济常识第8章第(2)节“对外贸易”中增加“关税”知识点。
2:调整的知识点:(1)05年修订大纲时增加了“科学发展观”的知识点,并把它放在哲学常识“规律”一节中,但考虑到考试大纲在“时事政治”中规定的“中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策”已包含了“科学发展观”的内容,为避免重复,将“规律”一节中的“科学发展观”要求删去。(2)“时事政治”中“年度间国内外重大时事”的考核时间调整为2005年4月至2006年3月。
备考建议:要注意主干知识
王勤治老师建议考生在复习时要注意主干知识和热点问题。另外,考生要掌握2005年4月至2006年3月的时事政治内容。
文综·历史
全民族抗战史是重点
兰州一中张燕老师指出,今年的大纲在中国近现代史部分适当突出了全民族抗战的内容。修订了一些表述不完整或修饰性较强的文字。所改内容均遵《教学大纲》范围。
备考建议:要夯实基础知识
张燕老师说,复习时要以夯实基础知识为原则,以人类自古至今历史发展的重大线索为中心,融会贯通各个时代的联系,突出脉络,识记教学大纲中要求识记的内容。
文综·地理
“非选择题”改为“综合题”
兰州一中地理老师陶少坚老师分析认为,地理主要做了三个方面的改动:1.删减了超出现行教材的非地理性的内容;2.对大纲中表述不统一的部分进行了改写,使各部分的内容表述更加一致,更加明确;3.对个别次级标题进行了改写,使之能够概括其下的具体考试内容。同时,将“非选择题”改为“综合题”。
备考建议:学会读图
陶少坚老师建议说,复习过程中应夯实基础知识,注重地理知识的整合,要特别注意读图,全方面读图,不能像复习政治和历史那样来复习地理,关健在于理解,并且要注重自然地理和人文地理的应用。