决战2008年高考:《高考临战策略》之临考复习

　　3．怎样用好《考试说明》？

　　《考试说明》是高考命题的准绳，也是我们复习的依据。《考试说明》不仅规定了每年每门科目要掌握的能力点和知识点，而且规定了考试的形式和试卷结构，并附有每科题型示例。

　　如何使用《考试说明》呢？

　　⑴了解和熟悉今年的《考试说明》在各科知识点、能力点、考试形式、试卷结构类型、题型题量、试卷长度、难度系数和分值分布等方面的延续情况和变动情况。尤其是各科微调和变动的情况更要了然于胸，给以足够的重视，并在复习中落实。

　　⑵针对每科的能力点和知识点，一步一个脚印，由浅入深，由点到面，归纳概括，构建起相关科目的知识的网络。对《考试说明》中的知识点和能力点，究竟如何处理？是以能力点拉动知识点，还是以知识点敲实能力点，各科各人的做法不同，但一定要居高临下，通盘考虑。

　　⑶钻研《考试说明》后面的各科题型示例。示例，往往是《考试说明》规定的有关内容和形式的具体体现，诸如知识和能力点的分布情况、题型、题量、分值比例、难度系数等等，它都显现得一清二楚，让人可感可知。更重要的是，示例，多少隐含着高考命题的信息和动向，因此，我们更不能忽视。

　　⑷以《考试说明》内容和形式为准绳，随时观察和分析各地试卷和模拟试卷。分析各试卷中，体现《考试说明》某一类内容和形式的新题型及这种新题型出现的频率，分析并揣摩体现《考试说明》新精神的原创的新题型，及时敏锐地把握考试的新动向，这也是很重要的。