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首页 > 高中频道 > 高一历史复习方法
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标题形式 文章列表

  • 高中历史学习中的“逆向思维”法 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、换位思考 所谓换位思考,就是将历史事件或历史现象正反两方面的特征全部或部分换位后进行思考。我们以学习美国内战为例。美
  • 高一历史复习方法:高中历史时间的“四相”记忆法必备 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、相同的历史时间。 历史上,有许多事件是在同年甚至是同月发生的,我们只须记住一个事件的时间,就记住了其它几个事件的时间
  • 高中历史学习要养成几种好习惯 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、养成认真听讲的习惯。 这个环节是老师教和学生学的主要环节。认真听讲就是听老师讲课的思路,分析教材的方法,听一些重点、
  • 学好高中历史的四个关键 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、阅读 阅读是理解、记忆和运用的基础,即学好历史的基矗怎样才能使阅读迅速而有效呢? 首先要有目的,有问题。如阅读教材目录
  • 高一历史复习方法:世界历史学习的方法与技巧 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、易思善疑、观察联系 古人云:学起于思,思源于疑。古希腊著名科学家亚里士多德也认为:思维是从疑问和惊奇开始的。勤于思考
  • 高中历史学习方法的原则 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1.循序渐进──就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,
  • 高中历史的七个关键方法 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! ①培养学习历史的兴趣有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣,误认为学历史就得死记硬背,就得大量地背时间、人物、地点
  • 高中历史学习方法指导 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 第一部分:学会学习 首先,同学们一定要树立自己是学习的主体的学习观念。一其次,同学们应该培养良好的学习习惯。 著名教育家
  • 高一历史选择题有哪些答题技巧? 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1、认真审题明确题型 解历史选择题,首先要明确它的基本类型,主要分为最 佳型、比较型、因果型、材料型(包括文字和图表)、逆向
  • 高一历史有哪些好的记忆方法? 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1、口诀记忆法 口诀记忆法就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。例如关于 历代农民起义 ,可以通过
  • 基础差,如何学习高一历史? 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1、主动学习培养自学能力 高中历史教材每章前都有 引言 ,它有提纲挈领的作用。同学们在学习每章之前,要认真阅读一下 引言 ,
  • 高一历史复习方法:新中国的民主政治建设 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、中共领导的多党合作和政治协商制度 政党制度 1、确立和发展的历程: (1)民主革命时期:民主党派与中共并肩战斗(基础) (2)194
  • 高一历史复习方法:民主政治建设的曲折发展 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、 文化大革命 对民主法制的践踏 1、 文化大革命 发生的原因 (1)根本原因: 左 倾错误发展到以阶级斗争为纲的结果 (2)具体原
  • 高一历史复习方法:开创外交新局面 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、 恢复在联合国的合法席位 1. 原因:①中国国际地位日益提高②第三世界国家的支持 2. 恢复:1971年10月,第26届联合国大会上
  • 高一历史学习的三种境界 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 高中历史的学习是一个过程,这个过程中需要经过三个境界。其一,初级境界:解决历史 是什么 的问题,了解历史现象、历史事实,
  • 高一历史解题思路 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 答题的文字表达方式 基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上 三化 ,
  • 让历史学习变得有趣的学习方法 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、说说身边历史 每节课的开始,安排5分钟的主题自由讲话。 穿在身上的历史 、 姓氏演变溯源 、 文字追根 等都是说的内容。例
  • 如何提高历史学习效率 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没
  • 六大方法帮你轻松搞定历史 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1、浓缩记忆法浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。浓缩记忆法的
  • 高一历史复习:浅析软实力强大的宋朝 2020-03-08

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 现在有很多人,说到中国历史的耻辱就是宋朝 为什么呢?因为宋朝被少数民族欺负,被蒙古灭亡?其实在当时的世界历史,被蒙古灭亡的又
  • 高中历史的换位思考的方法分析 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1.设身处地法,就是设想自己是生活在某个特定环境中的某一历史人物,让自己有身临其境的感觉,以此 角色 来想象、推断事物发展
  • 高中历史的学好的方法 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、学好高中历史的方法之多看、多想、多练、多问 一旦拿起课本,就要人到、心到。看历史书,不能单纯地读故事,而要多加思考。
  • 新高一如何学好历史 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 随着综合科目的高考改革,高中历史教学也在经历着一充革。很多学生苦于找不到一种理想的学习方法而烦恼,甚至失去了对历史课的
  • 浅析高一历史学习方法 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、列好基本框架 每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识
  • 高一阶段如何才能学好高中历史 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、观念转变,早作准备 如今的高考形式,历史作为高考科目是一个不争的事实。 由于中考在去年才考历史,而且作为综合科来考,
  • 如何正确有效的学习高中历史 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 学习高中历史的方法 1、养成浓厚的学习的兴趣:张载说过: 人若志趣不远,心不在焉,虽学克成。 杨振宁亦说过: 成功的真正秘诀
  • 高中尖子生学习历史的方法 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、列好框架 每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。
  • 高中怎么学历史才能考高分 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 高中历史考高分的学习方法 1.设身处地法,就是设想自己是生活在某个特定环境中的某一历史人物,让自己有身临其境的感觉,以此
  • 高中历史的学习不能忽视的知识点 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、目录标题中的隐形知识 这类知识、隐形于中学历史各册教材的目录或章节标题之中。如奴隶社会编中 第一章奴隶社会的形成和发
  • 高中的历史提高成绩的方法介绍 2020-03-04

    没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 列好基本框架 每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。
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