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标题形式 文章列表

  • 高一语文必备:古诗词常见意象总结 2011-07-28

    从1988年高考语文首次出现诗词鉴赏题以来,诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是 鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧,并分析作品的思想内容和作者的观点态度。 考
  • 方法点拨:写好作文开头的经典九法 2011-07-27

    1、排比入题,先声夺人 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。 (《因诚信酿造生活》) 排比,能
  • 新高一语文:古典诗词鉴赏中的虚与实 2011-07-26

    虚和实原本是一对哲学范畴,在它的影响下,美学领域的虚实理论得以形成。在我国古代的艺术创作和艺术评论中,虚实理论得到了广泛地运用。 宗白华先生在《中国艺术表现里的虚和实》一文中对中国的戏曲、绘画、书法、
  • 2011年新高一语文:“两方面”助你巧解古诗题 2011-07-26

    导语:高考古诗题往往是考生拿分较低的一个题型。高考古诗鉴赏的命题特点是:选择 浅易 的古代诗歌作为鉴赏材料,注重对诗歌本身的理解。但由于诗歌语言反对直白,提倡幽微,往往是 用意十分,下语三分 ,又因为学
  • 高一语文作文:谈流行歌词的借鉴与应用 2011-07-26

    流行歌曲,题材广泛,能比较自由地反映生活,表现情感;旋律优美,易学易记;歌词洗炼,同时又不乏妙言佳句。它给枯燥乏味的中学生活增添了色彩和亮点,深为广大中学生所青睐。如今,我们不得不承认流行歌曲已经成
  • 攻克文言文:推断文言实词词义之八大法 2011-07-26

    一、以形析义法。 汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。我们完全可以通过汉字的形体结构特别是
  • 新高一学习方法必读:高中语文轻松学学习语文三“不要” 2011-07-12

    高中语文轻松学学习语文三 不要 高中,是人生的一个重要转折,如果说幼儿园、小学、初中时一个阶段,在这个阶段,学生们面对未来和前程,没有那么大的心理压力,可以轻松的学习,可以轻松的面对日常生活,而进入高
  • 2011暑假必备宝典之高一语文知识点总结 2011-07-11

    高一语文、二基础知识总结 沁园春.长沙 1、给加点字注音: 分泌( )沁园春( )百舸( ) 坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( ) 挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓
  • 2011年寒假高一各科复习方法及建议(汇总) 2011-01-10

    2011年寒假高一各科复习方法汇总:高一语文寒假复习建议:高考试卷中各版块复习方法2011年高一数学寒假学习攻略:知识点详解2011年高一英语寒假学习规划:警惕陡坡效应2011年高一物理复习:寒假必须做的四件事2011年
  • 高一语文寒假复习建议:高考试卷中各版块复习方法 2011-01-10

    学而思高考研究中心语文组王乃中高一寒假是同学们回顾秋季学期学习情况和对高中适应情况的好机会,也是相对而言自主学习时间比较多的假期。语文这个学科有区别于其他科目的特殊性,在高考中,语文试卷对必修教材的直
  • 揭秘高中语文学习方法之预习的三大要素 2010-12-30

    语文是一个连续性非常强的学科。小学阶段积累的语文知识也将会对高考答题大有用处。因此,语文的学习是一个不断积累的过程。纵观我们中小学阶段的语文课本,你会发现不管是小学、初中还是高中,语文课本在构成形式上都是基本相同的,即由众多内容相关联的文章以单元的形式构成。
  • 从初三到高一语文学习:单元预习三法 2010-10-09

    1.根据该单元的体裁,回顾有关知识如高中第一册第一单元,它包括《荷塘月色》、《绿》、《长江三峡》、《雨中登泰山》四篇文章。这个单元是散文,初中第四册的知识短文《谈谈散文》,介绍了散文按表现手法分为叙事、
  • 写给高一高二同学:假如现在高三语文该怎么办? 2010-08-27

    兴趣、积累、方法,是学好语文的三个步骤和要素,需要循序渐进,缺一不可。不过,土鳖在高三同学身上看到了诸多问题。特此告诫高一高二同学。1、如果高一高二不怎么认真对待语文,到高三能撵上吗?如果别人积累了两
  • 高一学习方法交流:语文篇 2010-01-19

    高一10班张金丽一把钥匙配一把锁,这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善
  • 学好高中语文应当养成的五大习惯 2009-10-30

    高中阶段的语文学习与小学初中有明显的不同,主要是学习的理性意识的增强,学习的自我调控意识的增强,因此,高中语文学习应该建立起有别于初中的五大习惯。一静心读书对于现代社会劲爆媒体的多年来的狂轰滥炸,家庭
  • 浅谈语文学习的误区与盲区 2009-09-29

    学而思教师王耀飞提起语文,可谓人人皆可议之,人人皆可道之。说语文需要积累者有之,说语文非一朝一夕之功可速成者有之,说语文需要日积月累、循序渐进方可见成效者亦有之。真是七嘴八舌,众说纷纾听到这些说法,作
  • 生动形象地说明事物 2009-09-04

    文章不是无情物,记叙文固然需要感情,议论文也需要感情,说明文同样需要感情。介绍一件产品,讲述一种道理时,多投入一些感情,它会给你带来意想不到的效果。叶圣陶写《景泰蓝的制作》,字里行间充满着对这一手工艺
  • 作文审题立意的两个点 2009-09-04

    作文的审题立意,就是学生阅读理解、观察思考、联想想像的过程的展示。这一步,好比打洞要先定基点一样,是决定性的一步。常言道,万事开头难。这个基点定得好,写作起来,就会思路顺畅,一气呵成;定偏了,或是无从
  • 作文理性 理性作文 2009-09-04

    2000年供材料作文从高考语文试卷中彻底消失,这确实让广大考生振奋不已:终于结束了带着镣铐跳舞的时代,终于迎来了我想唱歌我就唱的话题作文时代。于是一夜之间,各种文体如雨后春笋般成长起来戏剧体、小说体、诗歌
  • “有的说”与“说得好” 2009-09-04

    许多同学不爱写作,苦于没话说和说不好。把没话说归因于生活面的狭窄,把说不好归因于读书不多。这不能说没有道理。但是,即使我们长期生活在三点一线,甚至是全封闭的环境中,十多年来,依然认识了不少同学和老师,
  • 高考作文绝妙开头与结尾示范 2009-09-04

    高考作文绝妙开头与结尾示范贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须有自然之理,得自然之趣。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个理和趣。我们收集和整理了近两年的高考优秀作文,
  • 怎样写畅想型作文 2009-09-04

    畅想型作文就是假设一种情景,作者凭想象来完成的作文。例如,《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是:自由灵活,无拘无束,思想不受限
  • 巧学妙思出美文 2009-09-04

    巧学妙思出美文-考场作文方法谈作文要写得好,平时的积累必不可少,但面对广阔的写作天地,面对好的写作材料,如自然景物的千姿百态、社会生活的气象万千、艺术世界的异彩纷呈,如果把这些东西自如地挥洒于笔端,还
  • 高考作文的应试策略 2009-09-04

    高考作文考前可讲的有五个问题:一、话题作文的特点二、文体自选与形式规范三、基础等级与发展等级四、虚拟情景与真实情感五、怎样踢好临门一脚重点谈二三两个问题,最后涉及第五个问题。文体自选与形式规范文体选择
  • 不可忽视的细节描写 2009-09-04

    细节是文学作品中细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小的组成单位。社会环境和人物性格的完整描写是由许多细节所描写所组成的,细节描写要服从艺术形象的塑造和主题思想的表达,以具体生动地反映
  • 怎样写句子 2009-09-04

    句子是组成文章的要素,也是口语交际中最重要的表意手段。会写句子是学好语文的关键。怎样才能写好句子呢?文章中的句子必须和文体协调一致,口语交际中的句子要和说话的语境相统一。文章中的句子语法要规范,表意才
  • 设计类话题作文写作导引 2009-09-04

    【小引】设计类话题作文,是指根据材料,要求学生能够创造出一个合乎题意的设计。这在1999年上海高考卷中就已经出现了。那年要求考生为世界博览会设计一个主题。这种题目一方面能够考察查考生的作文表达能力,另一方
  • 鉴赏性阅读的几个步骤 2009-09-04

    文学鉴赏是人们阅读文学作品时对作品的感受、分析、评价,是一种高层次的审美认识活动,也是阅读能力的最高表现。文学鉴赏是以理解为基础,由形象感知到情感体验,再到理性升华的深化过程,是一种包括认知在内的审美
  • 高考语文阅读三步法 2009-09-04

    21世纪是一个信息时代,阅读是人们求知和生活不可或缺的,以学习知识、获取信息为目的的阅读则关系到我们的学习成绩和生存质量,因此,提高阅读能力是中学语文教学的当务之急。从《考试说明》及历届高考命题特点中,
  • 横看成岭侧成峰——同题诗比较阅读 2009-09-04

    一、所处时代不同,思想境界迥异示儿(蓝蒂裕)你耕荒今夜,今后我亲爱的孩子;要与你永别了。愿你用变秋天为春天的精神从荒沙中来,满街狼犬,把祖国的荒沙,到荒沙中去。遍地荆棘,耕种成为美丽的园林!给你什么遗

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