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首页 > 高中频道 > 高一政治复习方法
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标题形式 文章列表

  • 高中政治期末答题规范总结 2018-01-23

    考试答题,对分数影响最为关键的就是答案的正确性。但是很多学生在考试后却依然会有些意见:因为自己答案正确却没拿到满分。是阅卷的不公正吗?当然不是。 很多时候,其实是你忽略了答题的规范性。越是大型的考试对
  • 高中政治学知识点:文化的多样性与文化传播知识 2016-11-01

    高中政治学知识点:文化的多样性与文化传播知识 1、什么是文化的多样性? 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩(多样性): (1)民族节日: 蕴涵着民族生活中
  • 高一政治:理解记忆是关键 2015-08-26

    高中各科学习过程中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,需要我们记忆的东西是有很多的,然而纯粹的记忆却不能学好高中政治,只有理解性的记忆,政治学习
  • 高一政治知识点:投资的选择 2015-08-26

    投资的选择 1、储蓄存款: (1)含义:个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。
  • 高一政治学习指导:浅论讲解思想政治的几种方法 2015-08-18

    高中思想政治是一个理论性、知识性极强的学科,其中概念甚多,有些教师往往对此缺乏应有的教学方法,导致学生只懂得死记硬背,不能全面理解概念的基本内容,这与高考中有关注重能力考查的要求相悖。经过多年高中思
  • 高一政治知识点:企业与劳动者 2015-08-13

    企业与劳动者 1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企
  • 高一政治知识点:生产与经济制度 2015-08-13

    生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费 物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基矗 A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费的方式 C、生产决定消费的质量和水平 D、生产为消费创造动力 (2)消
  • 高一政治必修一知识点总结:多彩的消费 2015-08-07

    总结整理高一政治必修一的知识点,本文关于 多彩的消费 ,具体内容如下: 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性 使用价值和价值 (1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。 (
  • 高一学好政治关键是要找到适合自己的学习方法 2015-08-07

    任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的,还要找到适合自己的方法。同学们觉得政治课很难学好,关键在于没有找到适合政治课、适合自己的学习方法,下面我谈谈我是如何学习政治的,希望对大家能够有所帮助。 首先,重视
  • 高一政治必修一知识点总结:多变的价格 2015-07-29

    总结高一政治必修一知识点,本文关于 多变的价格 ,具体内容如下: 一、影响价格的因素 价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成) (一)供求影响价格 1.供求影响价格 (1)引起价格变动和差
  • 高一政治学习必须要抓住的环节 2015-07-28

    高一政治学习要为高考做准备,除了学习好知识,还要积累总结出适合自己的学习方法。所以高一很关键的一年,高一政治学习要抓住的几个方面: 1.课前要做到预习。每节课之前花十分钟对学案中的提示内容进行预习,对
  • 政治专题辅导:运用数轴巧算个人工资薪金所得税 2011-09-15

    高考中经常出现经济学的计算题,个税的计算就是其中之一。我国个人工资薪金所得税采取超额累进税率,学生在分段计税时很容易出错,利用数轴可以有效防止这一错误的出现。下面就用例题加以说明。 【例题】 我国现行
  • 高考过来人分享:与高一学生谈如何学好政治 2011-09-09

    同学们: 大家好!很高兴能跟大家交流政治学习经验! 其实我一直都觉得学习政治是一件很简单的事。当然,这只是我个人的想法,很多人都不会赞同。他们会觉得政治这门学科很难,学习政治是一件很枯燥很烦心的事。首
  • 方法点拨:谈谈高中政治的解题技巧 2011-08-19

    选择题的十不选 1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外) (先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料) 2、题肢与题干要求不相符者不选 (抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项) 3、因果相悖者不选
  • 高中政治:养成良好的学习习惯 2011-08-19

    高中政治课是改造思想,塑造灵魂,培育精神的课程,更是经营财富,经营人生,经营社会的最具时代性的一门课,它特别需要我们用 心 和 情 来学习,主要是靠我们用脑而不是靠手来学习,也就是说,政治课靠背诵和做题
  • 高一政治专题辅导:税收与利润、债务、罚没、收费的区别 2011-08-19

    《经济生活》第八课介绍了财政收入的几种形式,根据国家取得收入的具体渠道,财政收入可分为税收收入、利润收入、债务收入和其他收入(主要包括收费、罚没和公用事业收入中上缴国家的部分)。第九课重点介绍了财政
  • 六大步助你学好高中政治 2011-08-08

    1、大胆质疑,培养学生的质疑能力 学起于思,思源于疑 。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的: 提出
  • 高一政治难点解析:两个主导 角度有别 2011-08-01

    导语:高一政治主要讲的是经济学,这一模块内容较抽象难理解,希望这篇文章能帮大家更好理解经济学。 高一经济常识在讲我国的基本经济制度时,说 国有经济在国民经济中起主导作用 ,在讲产业和劳动者时,又说 工业
  • 政治专题辅导:外汇与汇率要注意的问题 2011-08-01

    外汇与汇率是高考的一个重要考点。这一知识内涵丰富,学生掌握起来较困,问题主要有两个:一是关于外汇汇率与本币汇率的比例关系在具体运用中经常弄不清楚;二是对涉及到运用外汇和汇率关系解决有关人民币升值问题
  • 高一政治经济学常识中常见十类计算题例析 2011-08-01

    经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。 一、关于商品价值量的计算问题
  • 新高一政治:经济学中易混淆知识点辨析 2011-07-27

    1、通货膨胀与通货紧缩的关系 (1)联系:①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的。②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。 因此,必须采取切
  • 做好政治开门红 警惕第一课常见错误观点 2011-07-26

    错误观点1:凡是劳动产品都有价值 正解:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的本质属性和特有属性。因此,凝结了人类劳动的劳动产品只有通过交换成为商品才有价值。 错误观点2:先有商品生产,然后才
  • 尖子生分享:高一政治的学习方法与技巧 2011-07-19

    可能大多数同学认为政治是一门枯燥无味、使人异常烦恼的一门学科,但是大家知道,政治这门学科无论是中考还是高考都是一门必考的科目,当然相对于高中的理科生是不用愁的。在此,我就如何学好政治课谈一些看法,供
  • 2011暑假必备宝典之高一政治知识点总结 2011-07-11

    第一课复习提要 一、商品 1、什么是商品?它有哪两个基本属性? 2、商品的使用价值和价值的关系是怎样的? 二、货币 1、货币是怎样产生的? 2、货币的本质是什么? 3、货币有哪些职能?货币的职能与其本质是何关系
  • 公民的政治生活知识点 2009-10-11

    第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主(1)国家:国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)我国的国家性质:中华人民
  • 价值规律的内容和表现形式 2009-10-11

    价值规律的内容和表现形式。①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现
  • 理解知识要点 2009-10-11

    [理解知识要点]1.明确什么是国家的宏观调控国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。其中,促进经济增长
  • 社会公平 2009-10-11

    社会公平(新教材)(1)收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,既要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。(2)公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人
  • 重视一个理念:科学发展观 2009-10-11

    重视一个理念:科学发展观新老教材对比(1)以人为本:就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,
  • 经济生活实际问题分析的基本思路 2009-10-11

    经济生活实际问题分析的基本思路1.围绕资源优化配置和经济效益提高这一核心问题展开分析。(1)资源稀缺与人的需求的不断发展是经济生活中的主要矛盾。经济效益是经济活动的根本出发点。要提高经济效益,促进经济发
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