孩子的班主任要求学生课间写作业怎么应对？

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　　孩子回来说班主任占用课上时间１５分钟批评全班，主要意思就是说学生课间也不要说话，应该抓紧时间写作业。当然，老师的语气肯定不太好，因为他貌似很气愤这个现象。孩子们都有些想不通！私下相互发牢骚，说什么的都有。班主任老师这样的要求合理吗？

　　家长观点：我觉得班主任的做法不合适，可见本来就是孩子的休息时间，应该鼓励孩子休息，怎么能拿去坐在作业呢。这样的话，孩子可能会觉得很累，因为大脑得不到一定的休息。
一个课间才几分钟，居然花15分钟来批评。我最怕遇到这样的老师，本身的素质和理念就存在问题。当然您不要把这些和孩子说，因为孩子与老师发生冲突往往吃亏的是孩子。［淘淘七七］

　　既然我们都认同这个道理，就支持孩子！真没有必要为不合理去坚持！［燕子ＭＭ］

　　我的建议是跟孩子说也许是老师今天有些个人的不好情绪，当然个人的情绪不应带到工作中，但每个人可能都有犯错的时候,如果老师有下次，再让孩子找有关方面反映或家长找学校，有点逆来顺受的意思。［喜欢就好］

　　我的建议：千万不要让孩子去反映或者去理论，这样的老师可能很情绪化或者不理性， 让孩子直接出面可能招致灭顶之灾，被老师打击可不是闹着玩的。 还是静观事态，看看这是老师的一时兴起还是一贯作风。如果是一贯作风，就需要家长们联合起来，共同向学校反映，换掉这个老师。［注册一下］

　　还要看课讲的怎样，如果讲的好就先要求他改正缺点，不行再换。否则换个讲课不如他的更麻烦！［llbbmm］

　　先“虚心接受,坚决不改”吧，慢慢与老师磨合一段也许老师和孩子会相互达成谅解的。我的孩子初三时刚换的班主任，也是和孩子们不太融洽，但是到初三第一学期中已经开始缓和，到了初三第二学期，和孩子们的关系已经非常好了。直到现在孩子们还会常常想她，用孩子们的话说：“是老师用真心感动了我们！”

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　　小编感言：学生如何与老师交流沟通是一种技能，出现问题家长最好在引导的基础上让孩子自己去解决。这正是培养他们与人相处、解决问题的良好机会，当然前提是家长要指点孩子使用正确的方法。

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