四中传出“高一实验班太多,可能进行压缩”的消息受到家长的高度关注,大家表达了各自不同的看法。现有家长已直接向学校求证,并得到了明确答复。
匿名:听到关于实验班的消息后,我给学校直接去了电话,学校说得很清楚,实验班不会有变化。
但对于在科技活动上不够积极的学生,学校会做一些工作,因为科技创新实验班的学生从一开始就明确要成为学校科技活动的主力,做不好这些的同学可以选择平行班的,在平行班有更多的选择的可能性。
数学和外语很快将考虑开展分层次教学,分层次教学不是快慢班,是根据学生的学习特点和基础分班,老师根据学生的特点开展教学,各层次进步和要求是一样的,只不过在教学的方式、方法和拓展性上有不同的针对性。知道了这些,我们就放心多了!
附:
分层教学:必修课分层次教学是四中教学的一大特色。十几年来,四中在数学、英语等学科实行了分层次教学,其目的是尊重学生个体差异,使不同层次、不同类别的学生都能得到最佳发展。分层次教学有利于教师因材施教,准确把握学生的认知规律,有针对性地实施教学。
分层次教学一般从高一年级的第二学期开始。学生在经过一个学期学习后,在数学和英语两个学科会产生比较明显的差别。学校每学期根据学生的特点决定有多少个学科参与分层或分多少个层次。科技创新实验班不再参与分层教学。
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