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严谨务实的袁老师

时间: 2008-05-27 18:54:59   作者:    来源:学而思教育

  袁同轩老师毕业于北京师范大学中学高级教师,市骨干教师。现就职于北京某重点高中。他在近多年的教学实践中积累了丰富的教学经验,形成了一套快速提高学生成绩的方法。听过袁老师课的人都知道,他善于调动学生学习的积极性,使学生学得高兴。善于归纳学习方法,解题技巧使学生学得轻松。另外他注重精选试题,反复多角度训练重点,规范书写习惯,及时让学生反思,达到事半功倍的效果。北京高中新课改后,袁老师积极探索新课标下的物理教学,积极研究课改省份高考试题的新变化,研究成果在市新课改研讨会上交流,得到专家的好评。

  1998-1999学年度辅导学生参加全国高中物理竞赛获一等奖五名,二等奖五名,三等奖四名。曾多次担任高三的物理教学工作,2002年市教学质量检测中所带班的成绩在重点学校排名第二,所带班高考本科上线率百分之百。2003年在市高中物理新课标教学改革创新课大赛中获一等奖。他撰写的多篇论文在《物理教学》、《中学理科》、《中学物理》、中学生学习报等报刊发表。

  力学部分总复习综述

  力学部分知识是整个高中物理学习的基础,同时也是高考的重点内容。通过力学部分的学习主要搞清解决高中物理问题的三种途径:1、牛顿运动定律2、动量、动量守衡3、能量、能量守衡。牛顿运动定律主要解决规则低速运动问题,求解瞬时量如加速度、瞬时速度及时间、位移等量时多用。动量主要解决瞬时作用如碰撞、爆炸、变力作用等问题。能量守衡可以解决非规则运动、变力做功等涉及功能关系的问题。在高考中既有力学单独命题,也有跟电场、磁场、电磁感应等相关知识结合的综合题。搞好这部分的复习,一定注意打牢基础,如受力分析贯穿整个高中部分的学习是解题的关键。注重基本方法的训练,如正交分解法、运动的合成和分解、整体法隔离法的运用。各种运动规律的应用如动能定理、能量守衡等。这部分考题综合性强、思维层次要求高,分值高是不同层次学生的重要的区分点。另外还要注意对学生规范训练,形成较强的书面表达能力,才能在考试中获胜。

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