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王老师思维敏捷,反应迅速,物理思维非常严密,可以很好的控制上课节奏,调节课堂氛围,把握学生的听课状态,洞晓学生的领会程度。对于课堂氛围,他是非常重视的,他相信快乐是最重要的,因此他讲课风格幽默风趣,语言充满激情,有吸引力,在课上可以吸引学生的注意,让学生喜欢物理,乐于上课,减轻学生因为个人成绩和在班中的位置而产生的压力,真正是让学生在快乐的氛围中主动的学习,因而可以使学生更好的吸收所学知识。对于课堂上的重要环节--互动,王老师同样是很重视,他说:"好中医讲究望、闻、问、切,好老师也一样,而这一切恰恰就要在互动中获得。"对于课堂提问,王老师从来都是经过深思熟虑,从来不会四处设问,因为他说那样太耽误时间,对同学学习不利,而且频繁提问会使上课内容脱节,学生不便于掌握,又容易引起学生的紧张情绪。而王老师则是上课之前仔细备课,斟酌好最好的提问时机恰当的设置适当难度的问题,这样既可以知道学生对知识掌握的情况,又可以增强学生的自信,久而久之,让他们真正的喜欢物理,可以更轻松、完美的展现自己的能力。
自己的深入学习加上一直不间断的给高三学生补习物理,使王老师对知识点的把握非常到位,对于每一个知识点你都不用担心会错过而抱憾高考,王老师会细心的为你整理出所涉及的所有知识点,让你在备战高考的练兵过程中事半功倍。
而且王老师是一个很喜欢交朋友的人,他期待着同学们的加入,他的课堂因为有你而精彩!
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