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标题形式 文章列表

  • 高二生物教案:《保护我们共同的家园》教学设计 2018-11-16

  • 高二生物教案:《群落的结构》教学设计 2018-11-16

  • 高二生物教案:《人和高等动物的神经调节》教学设计 2018-11-16

    【自学导引】 一、神经调节的基本方式 神经调节的基本方式反射。 1.概念:是指在中枢神经系统参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。 2.种类 3.结构基础:反射弧是由感受器、传入
  • 高二生物教案:《人和动物的代谢》教学设计 2018-11-16

    【本章知识框架】 【疑难精讲】 1.弄清人和动物体内三大营养物质的代谢及其关系 对于三大营养物质的代谢,我们可以从两个方面进行理解、归纳。一是来源:糖类、脂类和蛋白质是不溶于水的有机高分子物质,不能被动物
  • 高二生物教案:《人和动物体内三大营养物质的代谢》教学设计 2018-11-16

    ★ 学习目标: 1、理解糖类的代谢 2、识记脂质的代谢 ★ 学习过程: 1、课前预习 (1)糖类代谢 食物中的糖类绝大部分是①__________,此外还含有少量②____________。 (2)脂质代谢 食物中的脂质主要是⑦_________
  • 高二生物教案:《生物进化理论的发展》教学设计 2018-11-16

    【自主学案】 1.达尔文进化学说 (1)基本观点:① ;② 和自然选择;③适应是 的结果;其中适应的第一步是变异的产生,第二步是通过生存斗争而选择。 (2)局限:对 的本质以及自然选择对可遗传的变异如何起作
  • 高二生物教案:《群落的演替》教学设计 2018-11-16

    【目标导航】 1.阐明群落的演替过程。 2.说明人类活动对群落演替的影响。 3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策。 【问题导学】 【目标一】群落演替的概念 群落演替概念:随着时间的推移,一个群落被
  • 高二生物教案:《染色体变异》教学设计 2018-11-16

    一、教材分析 《染色体结构变异和数目变异》是人教版高中生物必修二《遗传和进化》第5章第2节《染色体变异》教学内容,主要学习染色体结构变异和数目变异的类型,并掌握染色体组的概念和判断方法。本节内容是对第3、
  • 高二生物细胞中的元素和化合物教案 2018-03-03

    高二生物细胞中的元素和化合物教案 (点击下载)
  • 生物的生殖 2009-08-04

    分裂生殖一个个体为二个个体细菌、等生物细菌培养基本上(最大限度地)保持了母体的一切性状出芽生殖通过来发育为新个体酵母菌等酿酒初期孢子生殖先产生(无性生殖细胞),再由孢子发育为新个体青霉、蘑菇、铁线蕨食
  • 人体生命活动的调节和免疫 2009-08-04

    细胞外液:主要是组织液、血浆、淋巴(1)体液之间的数量关系:细胞内液组织液血浆淋巴(2)不是体液的液体:消化液、泪液、汗液、尿液2、内环境:人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液体环境。细胞的内环境=人
  • 人体生命活动的调节及营养和免疫 2009-08-04

    一、选择题(每小题有一个或几个答案符合题意要求)1.人体排出体内水分的途径有()A.肾脏B.皮肤C.肺D.大肠2.人体排钾的特点是()A.多吃多排B.少吃少排C.不吃不排D.不吃也排3.抗利尿激素的分泌器官是(
  • 人体免疫力典型例题二 2009-08-04

    20世纪60年代,社会上风靡一时打鸡血,说鸡血输入人体后可提高人体免疫力。()解析这种说法和做法是错误的,而且还对人体健康有一定危险性,人和鸡是两种不同物种的生物,人和鸡的血型完全不同,鸡血进入人体后;如
  • 人体免疫反应典型例题四 2009-08-04

    医生给一位肾功能衰竭病人移植了一个健康的肾脏。尽管医生的手术做得很成功,但几周后,这个移植的肾仍然坏死了。这是人体免疫反应造成的。这个免疫反应中,移植的肾属于()A.病原体B.吞噬体C.抗体D.抗原【解析
  • 免疫细胞典型例题二 2009-08-04

    HIV侵入人体后,攻击的细胞主要是_____系统中的_____细胞,令其丧失功能,结果各种_____乘虚侵入机体。【解析】本题考查的是获得性免疫缺陷综合症(艾滋病)的发病机理。试题的第一道障碍是HIV,它是人类免疫缺陷病
  • 免疫系统典型例题一 2009-08-04

    判断题::风湿性心脏病是酿脓链球菌侵染心脏瓣膜,使瓣膜发炎受到损伤的结果。()【解析】本题考查的是对自身免疫病的认识。风湿性心脏病是自身免疫病的一种。它的产生是由于酿脓链球菌的表面有一种抗原决定簇,它
  • 基因的分离定律 2009-08-04

    孟德尔:1822-1884年,奥国人,天主教神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。工作成就:(1)提出遗传单位是遗传因子(现代遗传学确定为基因)(2)发现两个遗传规律:
  • 核酸典型例题五 2009-08-04

    分子式为的化合物,最可能是()A.核糖核酸B.磷脂C.蛋白质D.肝糖原【解析】在组成细胞的四类有机物中,核酸含有C、H、O、N、P五种元素,显然上述分子不是核酸,即A不是正确答案。脂类由C、H、O三种元素组成,很
  • 人类遗传病与优生 2009-08-04

    例2:下列需要进行遗传咨询的是()A、亲属中生过先天畸形孩子的待婚青年B、得过肝炎的夫妇C、父母中有残疾的待婚青年D、得过乙型脑炎的夫妇解析:遗传咨询又叫遗传商谈或遗传劝导,通过遗传咨询可以让咨询者预先了解
  • 染色体变异 2009-08-04

    题例领悟例题:普通小麦是六倍体,体细胞的染色体数目是42条,指出下列各细胞的染色体数目(1)六倍体小麦的花粉()(2)六倍体小麦花粉离体培养发育成的植株()(3)六倍体小麦的胚()(4)六倍体小麦的胚乳()(5)六倍体小麦的
  • 基因突变和基因重组 2009-08-04

    例题:进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在一定差异的主要原因是()A、基因重组B、基因突变C、染色体变异D、生活条件改变解析:变异是生物的基本特征之一。如果仅仅是由于环境条件改变而引起的变异不遗传,也不是
  • 第37课时 性别决定与伴性遗传 2009-08-04

    题例领悟例题:一位遗传学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相性状的遗传现象时,发现三只果蝇的基因型分别是:EFf(甲)、EeFf(乙)、eFf(丙)。(1)这两对基因分别在哪类染色体上?_______。(2)三只果蝇中,属于雄性的
  • 基因的连锁和交换定律 2009-08-04

    现象:F1灰身长翅♂(BbVv)黑身残翅♂(bbvv)1灰身长翅(BbVv):1黑身残翅(bbvv)原因:(只有亲本类型,没有重组类型)(♂)1:1,F1雄果蝇产配子时,同一条染色体上的不同基因常连在一起不分离,所以只有亲本类型的配子没
  • 基因的自由组合定律 2009-08-04

    基因的自由组合定律例题:人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因纯合时才秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一蓝眼秃头的女儿和一个非秃头的褐眼的儿子,
  • 基因的分离定律 2009-08-04

    例2:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的几率是多少?解析:解此类题分三步进行:(1)首先确定该夫妇的基因型及其几率。由前面分析可推知该夫妇为Aa的几率为
  • 基因的表达 2009-08-04

    (1)图中标出的碱基符号,包括____种核苷酸。(2)DNA双链中,____链为转录的模板链;遗传信息存在于____链上;遗传密码存在于____链上。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制合成的蛋白质的基因上,至少含有脱氧核苷
  • DNA是主要的遗传物质 2009-08-04

    知识精华1、证明DNA是遗传物质的实验设计思路,设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。2、DNA是遗传物质的证据:间接证据:①从生殖过程分析:亲子代间染色体保持一定的稳定性和连续性②从染色体的
  • 第31课时 DNA是主要的遗传物质 2009-08-04

    知识精华1、证明DNA是遗传物质的实验设计思路,设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。2、DNA是遗传物质的证据:间接证据:①从生殖过程分析:亲子代间染色体保持一定的稳定性和连续性②从染色体的
  • 变异和育种 2009-08-04

    (一)、知识目标1、单倍体育种、杂交育种、多倍体育种和诱变育种的育种原理。(B:识记)。2、动物植物和微生物适用的育种方式(A:知道)。3、四种育种方式的区别。(B:识记)(二)、能力目标点击下载:http://f
  • 艾滋病相关知识 2009-08-04

    一、什么是艾滋病1982年9月,美国疾病控制中心以获得性免疫缺陷综合症为这种复杂的疾病命名。1983年,从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒,研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。1986年7月经国际病
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