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  • 一名物理学家的教育历程教案2 2009-08-01

    【教学目标】一、知识教育目标引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。二、能力培养目标引导学生以教育历程为重点,探讨其中表现的思想内涵。三、德育渗透目标引导学生体会科学精神。下载地址:http://files.eduu.
  • 一名物理学家的教育历程教案1 2009-08-01

    教学目标一、知识教育目标引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。二、能力培养目标引导学生以教育历程为重点,探讨其中表现的思想内涵。三、德育渗透目标引导学生体会科学精神。重点、难点及解决办法高维空间对普
  • 麦当劳中的中国文化表达教案 2009-08-01

    教学目标:1、了解麦当劳的中外文化意义。2、理解全球化的内涵以及传统文化的复兴与全球化过程。3、了解文化冲撞的特点。教学重点:1、理解文章的关键词语和语句,培养学生的语感。2、了解文化冲撞的特点。下载地址
  • 黄花岗七十二烈土事教案 2009-08-01

    一、教学要求1.了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。2.学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法,增强文章表现力的方法。二、教学设想1.阅读课文时,可
  • 高二语文祖国山川颂教案 2009-08-01

    祖国山川颂黄药眠[学习目标]:1.进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2.了解颂的文体特点,进一步提高散文的鉴赏能力。[学习重点]:对文章思想内容与感情的把握。[学习课时]:1课时。[学习
  • 高二语文烛之武退秦师教案 2009-08-01

    烛之武退秦师教学目标1.能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:发军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫、微、之。并能归纳其中四个词语的义项:若、夫、微、之。2.能弄清楚课文所记事件的
  • 高二语文指南录后序教案 2009-08-01

    【目的要求】1.学习文中常见的文言实词和虚词及为所被动句式。2.领会作者的写作意图,学习文天祥以死报国的爱国精神。3.理解本文在叙述中兼用论证,抒情的表达方式和作用。下载地址:http://files.eduu.com/down.php
  • 高二语文在马克思墓前的讲话教案 2009-08-01

    学习目的一、体会本文围绕中心,内容高度概括、语言精确、结构严谨的特点,学习悼词的写法。二、了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩,学习马克思坚定、无私地为人类解放而斗争的崇高精神。下载地址:http://fil
  • 高二语文咏怀古迹五首教案2 2009-08-01

    教学建议一、以前教材中没有出现过解说词,但是在日常生活中,我们经常接触到各类解说词,可以让学生联系实际,了解解说词的特点;也可以找来其他科学电视片,结合视觉画面,让学生全面地感受解说词的特点。二、课文
  • 高二语文咏怀古迹五首教案1 2009-08-01

    【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3、通过讨论唤起学生对历史人物的关注及思考下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132734
  • 高二语文一滴眼泪换一滴水教案 2009-08-01

    一滴眼泪换一滴水目标展示:1、了解课文思想内容,学习多种描写方式的运用。2、学习多角度对比体现主题的方法。3、初步认识人性这一永恒的话题,做出自己的理解。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=13273
  • 高二语文五人墓碑记教案 2009-08-01

    一、教学目标(一)学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。(二)了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。(三)认识五位义士激昂大义,蹈死不顾的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。下载地址:ht
  • 高二语文我有一个梦想教案 2009-08-01

    我有一个梦想教学目标1.联系时代背景,揣摩重点句段的深层含义及强烈的感情色彩。2.反复诵读,体会比喻、排比等修辞手法的运用。体会并学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。下载地址:http://files.eduu.com/down
  • 高二语文滕王阁序教案 2009-08-01

    教学目的:1、诵读课文,初步把握2、了解文体特点3、培养学生热爱自燃的思想下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132730
  • 高二语文十八岁出门远行教案3 2009-08-01

    切入点小说无论在内容上还是在形式上都与传统小说明显不同,这为教学时从不同角度切入提供了可能:1.从关键词旅店切入。旅店一词在小说中共出现19次,主人公在文中不断重复要寻找旅店,最后发现旅店竟是那遍体鳞伤
  • 高二语文声声慢教案3 2009-08-01

    一:导入:中国文学博大精深、源远流长。从屈原到曹雪芹,历代都有不少优秀杰出的文学家。他们灿若星辰,名垂青史。请同学们猜猜看,这其中我最钦佩的会是谁?那就是今天要给大家介绍的宋朝女词人李清照!由于中国文坛几
  • 高二语文声声慢教案2 2009-08-01

    教学方式:对比阅读教学、探究学习教学重难点:体会词人前后期作品中的别样愁情:1.了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。2.中国古典诗词中常用意象的特定属性。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=1327
  • 高二语文声声慢教案1 2009-08-01

    教学目标:1、了解李清照及婉约派2、朗读3、理解该词,体验情感教学重点难点:理解本词体验情感品味语言下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132726
  • 高二语文上学期复习教案 2009-08-01

    第一单元1.《诗经》三首卫风氓秦风无衣*邶风静女2.离骚(节选)屈原下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132725
  • 高二语文劝学教案5 2009-08-01

    教学内容:让学生熟读课文,掌握重要的文言文实词和虚词,翻译全文,理解文意。步骤与方法:?1.看预习提示,自读课文,读准字音,初步了解课文。2.教师出示应掌握的实词和虚词,让学生默读课文,对照注释弄明白。若
  • 高二语文劝学教案4 2009-08-01

    执教者:姜广平执教班级:宁波神舟学校中学部高一(5)[说明]:我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录,我都没有时间。现在绿色课堂开通了,我想,得写上一篇了。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=1
  • 高二语文劝学教案3 2009-08-01

    教学目标:1、了解荀况及其主张。2、了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。3、了解荀况对于学习的意义、作用、态度等的论述,认识学习的重要性和学习必要,须专心致志、坚持不懈
  • 高二语文劝学教案2 2009-08-01

    教学目的1、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2、掌握、积累劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用12个文言常用实词;下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132722
  • 高二语文劝学教案1 2009-08-01

    一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和对举的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132721
  • 高二语文秋兴八首教案2 2009-08-01

    作者:杜甫玉露凋伤枫树林1,巫山巫峡气萧森2。江间波浪兼天涌3,塞上风云接地阴4。丛菊两开他日泪5,孤舟一系故园心6。寒衣处处催刀尺7,白帝城高急暮砧8。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132720
  • 高二语文秋兴八首教案1 2009-08-01

    杜甫《秋兴八首》诗歌鉴赏《秋兴》八首是大历元年(766)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。它是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。下载地址:http://files.eduu.com/d
  • 高二语文秋水教案 2009-08-01

    教学目标:1、理解课文阐发的人生哲理,力戒骄傲。2、学习对比的方法。3、理解重点词语和句式。4、背诵课文。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132718
  • 高二语文秋声赋教案 2009-08-01

    一、导入课文一年四季中,春天是美的,春光灿烂,艳丽动人;夏天也是美的,热情奔放,令人回味无穷。那么,秋天呢?更是令人难忘的。在中国的诗句中,颂赞秋的文字特别的多。我们一起来回忆一下,有哪些诗句是描写秋
  • 高二语文念奴娇赤壁怀古5 2009-08-01

    教学目的:感受苏词的豪放风格理解烘托映衬,虚实相济的写作特点培养对意境的感受、分析能力教学设想:指导如何把握意境,一课一得;分析、对比、归纳、感悟风格特点下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=13
  • 高二语文念奴娇赤壁怀古4 2009-08-01

    教学目标:1.知识目标:整体把握,理清思路,感知词的内容2.能力目标:了解豪放派的特色;在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力3.德育情感目标:体会词人壮志未酬的感慨,树立自己的理想下载地址:htt
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