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标题形式 文章列表

  • 09高考物理力学中的临界问题 2009-08-10

    力学中的临界问题解决临界问题的基本思路--在变化中求临界解决临界问题,必须在变化中去寻找临界条件,即不能停留在一个状态(点)去研究临界问题,而是要研究变化的过程,变化的物理量.寻找临界条件、解决临界问题的
  • 09高考物理力学中的基本模型 2009-08-10

    力学中的基本模型1.轻绳绳索模型通常具有如下特点:①绳索质量不计、形变不计、只能承受拉力(不能承受压力)且拉力方向沿绳背离受力物体.②绳索内部张力处处相等且等于绳子拉物体的力或物体拉绳子的力.③绳索两端
  • 09高考物理力学中常见的思维方法 2009-08-10

    力学常见的物理思维方法一、物体在共点力作用下的常见思维方法1、在变化中求不变--解决物理问题的基本思想例1.如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的
  • 09高考物理考试大纲及解读 2009-08-10

    2009年高考物理考试大纲(课标实验版)及解读一、考试大纲:Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试(简称高考)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的盐性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招
  • 09高考物理交通 2009-08-10

    2009年高考物理热点分析交通一、背景材料几年来,中国交通运输从过去的封闭和垄断走向了开放和竞争,百姓对交通工具、运输方式有了更大的选择余地,运输服务质量明显提高.货物运输走向规模化、专业化、快速化,旅客
  • 09高考物理交变电流和恒定电流 2009-08-10

    交变电流和恒定电流一、规律整合1.等效简化电路:电路等效简化的方法是:无电流的支路除去,电势相等的点合并,理想导线任意长度,可伸可缩;理想的电流表视为短路,理想的电压表和电压稳定时的电容器视为断路。2.
  • 09高考物理简谐振动 2009-08-10

    简谐运动复习要点1.了解机械振动的定义及特点,了解回复力的概念。2.掌握简谐运动的运动学特征及动力学特征,掌握利用简谐运动的力学特征判断运动是否是简谐运动的方法。3.理解振幅、周期、频率等概念的含意。4.
  • 09高考物理计算微观量应注意的问题 2009-08-10

    计算微观量应注意的问题在分子热运动、量子理论及原子物理中经常遇到有关微观量的求解问题,由于微观世界对于学生而言了解的不是很多,所以相对于宏观世界比较抽象,不易理解和掌握。下面就高中在研究微观量时常遇到
  • 09高考物理几种典型的力学问题 2009-08-10

    几种典型的力学问题复习要点1.碰撞过程的分析2.人船模型的研究3.fd=△EK的运用点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=144996
  • 09高考物理机械能机械能守恒定律 2009-08-10

    机械能机械能守恒复习要点1、理解功的概念、掌握功的计算公式。2、掌握功率的概念、理解功率的含义。3、掌握动能、重力势能、弹性势能等概念及其物理意义。4、掌握动能定理,并能运用动能定理分析与解决相关的力学问
  • 09高考物理机械能 2009-08-10

    机械能1.水平飞行的子弹打穿固定在水平面上的木块,经历时间△t1,机械能转化为内能的数值为△E1。同样的子弹以同样的速度击穿放在光滑水平面上同样的木块,经历时间△t2,机械能转化为内能的数值为△E2,假定在两
  • 09高考物理机械波 2009-08-10

    机械波1.已知一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示,图中位于a、b两处的质点经过四分之一周期后分别运动到a/、b/处,则下列判断正确的是(AD)A.可知波的传播方向B.可知波的传播速度C.可知波的周期D.可知波的波
  • 09高考物理滑轮模型 2009-08-10

    模型组合讲解--滑轮模型【模型概述】滑轮是生活中常见的器具,根据其使用方法有动滑轮与定滑轮,在试题中还有它的变脸模型,如光滑的凸面(杆、球、瓶口等)。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=144992
  • 09高考物理恒定电流与交变电流 2009-08-10

    恒定电流与交变电流例1.如图8-6所示是一火警报警器的部分电路示意图,其中R3为用半导体热敏材料制成的传感器,值班室的显示器为电路中的电流表,a、b之间接报警器.当传感器R3所在处出现火情时,显示器的电流I、报警
  • 09高考物理恒定电流 2009-08-10

    恒定电流复习要点1.掌握电路、电注流、电阻、电压、电动势、电动、电功率、电热等基本概念,并准确理解其物理含意。2.掌握电阻定律、焦耳定律、欧姆定律等基本规律,熟悉其适用条件下适用范围并能熟练应用。3.掌握闭
  • 09高考物理核反应中的守恒探析 2009-08-10

    核反应中的守恒探析守恒定律是自然界中普遍成立的规律,是物理学中有效的思维方法。在核反应过程中,虽然发生了质量亏损,但都遵守电荷数守恒,质量数守恒,动量守恒和能量守恒;核碰撞中还遵守动量守恒和能量守恒。
  • 09高考物理光的本性 2009-08-10

    光的本性复习要点1.了解光的微粒说与波动说。2.了解光的干涉现象,熟悉相干条件;掌握双缝干涉的特征及规律,熟悉双缝干涉的条纹分布情况及明、暗纹位置特征;了解薄膜干涉现象,熟悉薄膜干涉的特征及其应用。3.
  • 09高考物理关注生活的变化 2009-08-10

    2009年高考物理热点分析关注生活的变化一、背景材料柴米油盐酱醋茶,百姓细微生活的变化,如同阳光下的一滴水珠,闪烁着赤橙黄绿青蓝紫七彩幸福指数,折射出我国经济社会翻天覆地的变化.一位老汉颇有感慨地说:要说变
  • 09高考物理挂件模型 2009-08-10

    模型组合讲解--挂件模型【模型概述】理解静态的挂件模型是我们进行正确分析动态类型的基础,因此高考对该部分的考查一直是连续不断,常见题型有选择、计算等。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=144984
  • 09高考物理共点力的平衡 2009-08-10

    共点力的平衡1.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,,绳与水平方向的夹角为,则(BD)A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩
  • 09高考物理功与能 2009-08-10

    难点5功与能一、难点形成原因1、对功的概念及计算方法掌握不到位高中学生刚接触矢量与标量,对功有正负但又是标量不能理解,而在计算的时候,又不能准确应用公式,误以为计算功套上该公式就万事大吉,岂不知该公式一
  • 09高考物理攻克电磁学的四种武器 2009-08-10

    攻克电磁学的四种武器在进行考试的复习时,对所学的基础知识进行系统的梳理是很重要的,但同时也不能忽视对一些典型的解题思想、方法的总结。在电磁感应、交流电部分,蕴含着非常丰富的物理思想与方法,试举几例,以
  • 09高考物理法拉第电磁感应定律 2009-08-10

    难点7法拉第电磁感应定律一、难点形成原因1、关于表达式此公式在应用时容易漏掉匝数n,实际上n匝线圈产生的感应电动势是串联在一起的,其次是合磁通量的变化,尤其变化过程中磁场方向改变的情况特别容易出错,并且感
  • 09高考物理渡河模型 2009-08-10

    模型组合讲解--渡河模型【模型概述】在运动的合成与分解中,如何判断物体的合运动和分运动是首要问题,判断合运动的有效方法是看见的运动就是合运动。合运动的分解从理论上说可以是任意的,但一般按运动的实际效果进
  • 09高考物理动量与能量的结合 2009-08-10

    动量与能量的结合1碰撞作用碰撞类问题应注意:⑴由于碰撞时间极短,作用力很大,因此动量守恒;⑵动能不增加,碰后系统总动能小于或等于碰前总动能,即;⑶速度要符合物理情景:如果碰前两物体同向运动,则后面的物
  • 09高考物理动量与能量 2009-08-10

    动量与能量思想方法提炼牛顿运动定律与动量观点和能量观点通常称作解决问题的三把金钥匙.其实它们是从三个不同的角度来研究力与运动的关系.解决力学问题时,选用不同的方法,处理问题的难易、繁简程度可能有很大差别
  • 09高考物理动量机械能 2009-08-10

    动量机械能热点1:动能定理例1、半径的竖直放置的圆轨道与水平直轨道相连接。如图6所示。质量为的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动,并沿圆轨道的内壁冲上去,如果A经过N点时的速度A经过轨道最高点M时对轨道的压
  • 09高考物理动量和能量观点的综合应用 2009-08-10

    动量和能量观点的综合应用一些较复杂的力学问题,很多时候是将动量和能量知识结合起来进行解答的,这部分知识一直以来都是高考压轴题的一个热点内容.处理这类问题的关键是在分析清楚物理过程的基础上,找出研究对象
  • 09高考物理动量定理与能量守恒 2009-08-10

    动量定理与机械能守恒1平均功率和瞬时功率例1、物体m从倾角为的固定的光滑斜面由静止开始下滑,斜面高为h,当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为()A.B.C.D.解析:由于光滑斜面,物体m下滑过程中机械能守恒,滑
  • 09高考物理动量定理的难点突破 2009-08-10

    动量定理的难点突破一、动量定理动量定理反映的是物体在状态变化过程中动量与外力冲量的关系,是物体所受合外力的冲量等于物体动量变化的关系,表达式为:。1.动量定理说明合外力的冲量是物体动量变化的原因。点击下
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