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  • 高一语文《向青春举杯》专题测试4 2009-08-07

    语文:第1专题向青春举杯综合测试(苏教版必修1)一、(18分,每小题3分)⒈下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.峥嵘(rng)遒劲(qi)磕绊(kē)引吭高歌(hng)B.浪遏()惆怅(chng)百舸(gě)自艾自
  • 高一语文《向青春举杯》专题测试3 2009-08-07

    向青春举杯专题练习1、给下列加点字的注音沁()园春橘()子洲百舸()争流怅寥()廓苍茫()携()来峥()嵘()岁月挥斥()方遒()曾()记否浪遏()飞舟灰烬()惆怅()不屈不挠()脊骨()给予()矿藏
  • 高一语文《向青春举杯》专题测试2 2009-08-07

    第一专题复习专题一:向青春举杯检测题班级姓名学号一、基础题(16分,每小题2分)1.下列注音正确的一项是()A.摭(zh)拾不啻(d)骸(hi)骨不屈不挠(no)B.抹煞(shā)藐(miǎo)视犄(q)角开天辟(p)地C.
  • 高一语文《向青春举杯》专题测试1 2009-08-07

    高一语文专题一综合测试(时间:40分钟满分:60分)一、积累运用(21分,每题3分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.迷惘(wǎng)炫耀(xun)晨曦(xī)溺爱(n)干瘪(biě)B.怪癖(pǐ)抹煞(shā)憎厌(zēng)累赘(zhu)翱翔
  • 高一语文《我与地坛》复习 2009-08-07

    《我与地坛》导学学案学习目标:1.整体感知,把握文章内容,分析作者情感轨迹。2.体会景物描写的情味,学习作者语言表达技巧。3.体味作者在文中表达的对生命和生活的态度。自读提示:思考下列问题,整体把握文章。1.
  • 高一语文《我有一个梦想》测试2 2009-08-07

    苏教版高中语文必修四专题一检测一、积累与运用(12分,每小题2分)1.选出加点字注音全对的一项DA.肤(fū)浅抹(mā)杀诅(z)咒深切悼(do)念B.诬蔑(mi)磐(pn)石赎(sh)坚毅不挠(ro)C.社稷(j)饿莩
  • 高一语文《我有一个梦想》测试1 2009-08-07

    高一语文周测--必修四第一专题练习第一组语基训练24分一、基础知识(12分,每小题3分)1.选出下列各组词语中加点的字读音和书写全都正确的一项是()A.饿莩(piǎo)山颠(diān)踬踣(zhb)白雪皑皑(ii)B.庠
  • 高一语文《我的四季》复习 2009-08-07

    《我的四季》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义:消耗:精力因受损而渐渐减少。焦灼:非常着急。望眼欲穿:形容盼望得十分急切。痴心妄想:入了迷的荒唐想法。惨痛:悲惨痛苦。懊恼:心里别扭、烦恼。怨
  • 高一语文《听听那冷雨》复习 2009-08-07

    《听听那冷雨》学案一、作者简介。余光中,当代台湾诗人与散文家,祖籍福建永春,1928年出生于南京,1948年进入厦门大学外文系时开始发表新诗,1949年5月到达台湾入台大外文系,1959年获美国爱荷华大学艺术硕士。先
  • 高一语文《唐山大地震》复习题 2009-08-07

    4唐山大地震(节选)课堂巩固--千里之行,始于足下基础知识1.下面加点字的注音全正确的一项是()A.噪杂(zo)骤然(zhu)茫然(mǎng)断壁残垣(yun)B.颤抖(chn)颤栗(zhn)惊愕()影影绰绰(chu)C.黑魆
  • 高一语文《十八岁和其他》教案 2009-08-07

    《十八岁和其他》活动设计一、立足专题的整体把握1.语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一,而新课程尤其突出了它的人文性。这从新语文教材的设计上就可以看出来。2.语文必修模块一的第一专题就选取了贴近中学
  • 高一语文《师说》复习 2009-08-07

    语文:2.1《师说》(学案)(苏教版必修1)主备人:杨莉审校人:孙振学习目标(一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。(二)掌握、积累师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经12个文言实词;学习之
  • 高一语文《声声慢》同步测试 2009-08-07

    《声声慢》同步测试基础知识1.下列加点的字注音全正确的一项是()A.雕阑玉砌(q)骤雨(j)暮霭(ǎi)樯橹(qing)B.乍暖还寒(hi)槛菊(jin)凝噎(yī)都门(dū)C.良辰美景(chn)舞榭(xi)彩笺(jiān)不
  • 高一语文《山水神韵》测试 2009-08-07

    第一单元山水神韵一.基础知识1.给加点的字注音。黔()首仓颉()咀嚼()舐()犊情深氤氲()褒()贬青荇()春寒料峭()寒濑()罅()隙臆()断滂沱()()漫溯()钟磬()栖鹘()翩翩()聆()听禅()院窈()
  • 高一语文《劝学》复习5 2009-08-07

    《劝学》而字用法归纳而是文言中出现频率较高的一个文言虚词,而在《劝学》一篇课文中,出现的频率竟达到16次,将《劝学》一文中而的用法加以分析归纳,可以发现这16个而都是连词,用以连接词、短语和分句,表示了多
  • 高一语文《劝学》复习4 2009-08-07

    《劝学》导学案荀子学练目标1.知识目标掌握文中出现的大量文言实词,如利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间等;文言常用虚词,如于、者、而;古今字和通假字,如有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)
  • 高一语文《劝学》复习3 2009-08-07

    《劝学》学案一.学习目标:1.掌握并积累重要的文言实词,虚词。2.学习本文比喻论证,对比论证的方法。3.明确学习的重要性,及学习必须积累坚持专一的道理。二.重难点:1.归纳掌握劝、中、疾、致、假、绝、兴、功强等
  • 高一语文《劝学》复习2 2009-08-07

    《劝学》学案导学一、学生阅读课文,完成下列问题。1、《劝学》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来阐述这个观点的?引导学生讨论分析,教师总结、点拨:本文的中心论点是学不可以已。就是学习不可以停止,不可
  • 高一语文《劝学》复习1 2009-08-07

    劝学【课标点击】1.积累并掌握文本所涉及的重要文言词语、文言句式等相关文言知识。2.体味文本的论证特点及语言特色。3.领会学习的重要意义,掌握正确的学习方法,明确学习应持有的正确态度。【积累平台】1.给下列加
  • 高一语文《品质》复习 2009-08-07

    《品质》学案一、学习目标:1.理解小说的主题,把握格斯拉这一人物形象2.学习本文运用白描手法来塑造人物形象的方法。3.领会作者对资产阶级社会黑暗现实的揭露和对下层劳动人民的同情;学习格斯拉朴实、诚恳,忠实于
  • 高一语文《南州六月荔枝丹》复习 2009-08-07

    《南州六月荔枝丹》学案贾祖璋学习目标:1.了解荔枝。2.把握本文说明顺序。(重点)3.理解、运用本文独特的说明方法。(难点)预习作业:1.阅读课文,整体感知,了解认识荔枝。2.划出本文重要词语,正音、辨形、释义
  • 高一语文《拿来主义》复习 2009-08-07

    《拿来主义》学案【一】思考领悟《拿来主义》是一篇典型的杂文,阅读后你能说出杂文的特点么?拿来与主义结合是鲁迅的独创,这样组合而成的词语有哪两层含义?文章按怎样的逻辑思路写成?送去主义送来主义与拿来主义
  • 高一语文《感受艺术魅力》测试2 2009-08-07

    鲁人版高一必修二第三单元检测试卷一、(12分,每小题2分)1.下列各组加点字的读音,全不相同的一项是()A.糜烂麾下望风披靡摩肩接踵B.惆怅啁啾未雨绸缪风流倜傥C.嬗变檀香颤颤巍巍擅离职守D.怠工苔藓百战不殆贻笑
  • 高一语文《感受艺术魅力》测试1 2009-08-07

    第三单元感受艺术魅力一.基础知识:1.给加点字注音。湓()浦()口铮铮()悯()然贾()人恬()然迁谪()荻()花管弦()霓()裳()嘈嘈()呕()哑()六幺()嘲()哳()钿()头虾()蟆陵肖()像诠()释抿()去棱()角怅()惘()标识()虔()敬恍()
  • 高一语文《大堰河—我的保姆》测试3 2009-08-07

    《大堰河--我的保姆》同步练习四川省江油市明镜中学校刘海燕(答题时间:40分钟)一、积累与运用1.给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字。讪笑()不懈()赐予()sh()缚bǐ()视奴y()2.将下列四字短语补充完
  • 高一语文《大堰河—我的保姆》测试2 2009-08-07

    《大堰河我的保姆》同步练习【同步达纲练习】一、下列加粗点字注音有误的一项是()A典押diǎnyā忸怩niǔni凌侮lngwǔB叱骂ch醉酒zu咒语zhuC拥抱yōngbo娇美jiāo漂泊piāoD荆棘jīngj辉煌huīhung悄然qiǎo二、给下
  • 高一语文《大堰河—我的保姆》测试1 2009-08-07

    ⒌大堰河--我的保姆课堂追踪一、基础积累⒈给加点的字注音。荆棘()虱子()团箕()叱骂()凌侮()忸怩()⒉用下面的字组词。堰()忸()檐()偃()纽()赡()揠()扭()瞻()二、课堂感悟⒊下面的句子
  • 高一语文《奥斯维辛没有什么新闻》同步复习 2009-08-07

    3奥斯维辛没有什么新闻课堂巩固--千里之行,始于足下基础夯实1.下面加点字的注音有误的一项是()A.凝(nng)重停泊(pō)婆娑(suō)起舞B.瞩(zhǔ)目撰(zhun)写百花凋(diāo)谢C.噩()梦步履(lǚ)
  • 高一语文《啊,船长,我的船长哟!》教案 2009-08-07

    《啊,船长,我的船长哟》学案[学习目标]1.了解惠特曼与《草叶集》,学会了解作品的时代背景。2.准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。[学习过程]一、作者介绍惠特曼(1819
  • 高一语文《昨日战争》测试 2009-08-07

    第四单元昨日战争一.基础知识1.给加点的字注音。枭()雄表恶()其能刘琮()孙讨虏()长()史芟()夷胄()强弩()眚()旌麾()()奄()有累()官踅()番()阳舟楫()斫()恐慑()难卒()合邂逅()(
  • 高一语文《致西伯利亚的囚徒》复习 2009-08-07

    《致西伯利亚的囚徒》学案[学习目标]1.能通过对文本的研习,了解人和时代的关系,了解不同阶层的人物在特定时代所表现出的不同人格追求。2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守
  • 高一语文《珍爱生命》专题测试 2009-08-07

    必修二第一专题综合测试题珍爱生命第Ⅰ卷(共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一项是﹙﹚A.虔﹙qin﹚诚钥﹙yo﹚匙稽﹙qǐ﹚首颤﹙zhn﹚动B.宿﹙s﹚命猝﹙c﹚然坍圮﹙pǐ﹚恪﹙g
  • 高一语文《月是故乡明》专题测试 2009-08-07

    高一语文第三专题单元测试一、选择题(9分)1.下列选项中注音全都正确的一项是()A.横祸(hng)甫健(fǔ)湍急(tuān)入不敷出(fū)B.吮吸(shǔn)勾当(gōu)炫耀(xn)恪尽职守(k)C.丰腴(y)啮噬(ni)甄别
  • 高一语文《游褒禅山记》复习 2009-08-07

    《游褒禅山记》学案【学习目标】1.学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法。2.体会文言断句及句中停顿的方法,掌握文言句式特点。3.学习本文以记游写感的写法,体会作者在文中表现出的观点。【学习重难点】1.重点:
  • 高一语文《英雄潇洒走苍穹》复习 2009-08-07

    1英雄潇洒走苍穹课堂巩固--千里之行,始于足下基础夯实1.下列词语中加点字的注音全对的一项是()A、负荷(h)烧灼(zhu)歼击(qiān)匣子(xi)B、脊背(j)着陆(zhu)吞咽(yn)编辑(j)C、目眩(xin)旷野(kung)发蒙(mēng)煎
  • 高一语文《滕王阁序》复习2 2009-08-07

    《滕王阁序》学案导学一.学习要点(一)关于王勃及初唐四杰王勃(650-675),字子安,绛州龙门(今山西河律县)人,初唐文学家,文中子王通之孙。与杨炯.卢照邻.骆宾王以文章齐名,称初唐四杰。其以才及第,又因文而
  • 高一语文《滕王阁序》复习1 2009-08-07

    《滕王阁序》学案一、读音准确,给下面的字注音轸瓯隍懿骖汀凫闼甍舳遄睇眄阍舛涸赊悫簪笏叨二、断句恰当。本文有四字句、六字句、七字句等。1.四字句只有一种情况,即二二式,如:豫章/故郡洪都/新府。星分/翼轸,
  • 高一语文《探索科学奥妙》测试2 2009-08-07

    鲁人版高一必修二第二单元检测试卷一、(12分,每小题2分)1.下列加点的字注音正确的一项是()A.修葺(q)叱咤风云(c)书籍(j)踏罡步斗(ɡānɡ)B.遗骸(hi)草木葳蕤(ru)模样(m)赍志以殁(m)C.编辑(j)
  • 高一语文《探索科学奥妙》测试1 2009-08-07

    第二单元探索科学奥妙一、基础知识:1.给加点的字注音范晔辟公府逾侈璇机属文合契骸骨惶然敕令茕茕孑立遴选2.在空白处填字①.克隆要算前景中最_____的部分。②.一个人那新生的、自行生育的自我,不过是一个绝对_____
  • 高一语文《深邃的人生感悟》测试 2009-08-07

    第三单元深邃的人生感悟一、基础知识:1.给下列划线字注音鲲()鹏抟()齐谐()坳()堂迁徙()北冥()夭阏()沮()丧榆枋()舂()米晦朔()翱()翔噫吁()鱼凫()石栈()猿猱()巉岩()喧豗()扪参

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