高考过来人分享：如何在备考最后阶段提升100分

　　距离2014年高考越来越近了，高考复习进入最后的冲刷阶段，在这段时间内，也许有的考生进入了备考疲惫期，也许有的考生决定奋力一搏，不管你是哪种考生相信高考过来人的真实经历，在这个时候对于你来说都是一种鼓舞，一种激励。下文是小编整理的一位高考过来人在高考冲刺阶段的一些真实经历与备考经验，希望对考生有所帮助！原文如下：

　　今天是2013年5月2日，距我的高考过去了329天，距你们的高考还有34天。作为过来人，难得在高考前再回到母校，有很多画面又再浮现，有很多的话想对你们和曾经的我说。

　　在高三，作为一个理科生，我的数学、物理、化学、生物全线飘红，无一及格。数学，纵观高中三年，我及格了三次，高一第一学期期中考试，临门一脚和高考。高三第一学期直到高考前60天，我的考分永远在450徘徊，当然，偶然也会爆发一下，飚到400以下。其实在那漫长的时间中我一直在努力，但是，这不够，因为我对自己还不够狠，因为我不敢相信自己很强大，强大到自己都不敢相信。

　　当初，离高考还有六十天，长年在专A线和本B之间徘徊——无望（小编注：作者为广东考生）。我不信我会考一个专A，我也没有钱读本B，我更加不想复读。我的目标有且只有一个，华南理工。我很清楚的记得一个下午，我和我徒弟闲聊（她是我初中认识的，高三时她成绩在班上名列前茅，准重点生，还整天叫我师傅，惭愧……），他问我打算考什么大学，我毫不犹豫地回答----华南理工。她笑了，有一丝惊讶。好吧，假如我是她，相信我也会有一样的反应。但是我是认真的。

　　老实说。其实值得写的只有临近高考的两个月的生活，因为在其余的10个月，我和大多数人的学习方法是一样，却收效甚微。而凭借这两个月的拼博，一个排名始终在四五十的人在最后一次升到29，一个每次考试都是450到480分的本B尾考生，高考考到了550分；虽然这个成绩说不上好，但是这个进步我觉得还是值得一谈。首先，如果你想成功，首先你要真的想成功。这不是一句废话，大多数人都想，但是他们却没有从心底里彻底地确认他的想法。你要想一想你为什么要成功，要考好高考。你可以认为是为了父母十几年的付出，又或者是为了以后四年的美好生活、将来的好工作好家庭，这些都可以，但是最重要的为了你自己，为了摆脱平庸的生活。甚至，到我后来的状态，不再为什么，只是有一股惯性，一种近乎麻木的状态，我就是要奋斗，因为我要成功，因为我想证明自己。然而，事实上是人都知道，那些看起来充满激越和振奋的想法的持久力是那么的不济。既然如此，我们该用什么办法在自己上课分心，打瞌睡，好想放弃的时候拉自己一把呢？

　　语文篇复习方法

　　首先我想先说明的是，我说的可能不算学习方法，而是应试方法。换句话说，假如你也像我这样的话，你会像一个应试机器（或者说暂时成为）。但对付应试教育的最有效率的方法恐怕就是将自己变成机器？

　　语文。本人语文115，选择题好像是全对。对于语文，选择题的正确率非常重要，三分一题真的伤不起。要知道，你作文要提升3、6、9分那是异常吐血的事，但是在填空题做对多两题就相对简单些。例如字形字音，你需要在课堂（老师用普通话上的课）上面多挑错。特别是语文课，是人都知道语文课是最最无聊的课，老师讲了整整一堂课，我也异常纠结地听了45分钟。下课后却不知道老师究竟说了什么！好像什么都说了，但是又好像什么也没有说，用他们自己的话来说是：内容空洞。我的感觉是，说的东西对高考的考试作用不大。如果你也这样认为的话，下次上语文课觉得听不进去又被老师的声音烦得复习不进其他科时，就拿本字典出来，对老师说的你所怀疑有错的普通话一一鉴定，当然平时都能够这样做的话会更好，关键是多翻字典，这对于成语的选择和判断是一样有用的。

　　而对于文言文，这完全是一个兴趣的问题。如果你一看到它就烦就怕，那你一定好难学，好难记。我建议你先将语文总复习（厚厚的）里的文言文看一遍，但是要注意，你要用看意林，故事会之类课外书时的感觉去看，而不是看文言文时想死的心情去看。这里面的区别和效果是非常大的。一个是爱，一个是恨。有人认为这怎么可能改得了！但是我认为这是你想不想，试不试，坚持不坚持的问题。话归正题，当你这样看完那本书（注意看一篇要对照一篇的答案解释）后你会发觉文言文都是很有趣的。此外，如果你看到那些仁人志士抛头颅洒热血会义愤填膺，看到文中所叙述的纠结会满腹愁肠时，那你的文言文已经将近成功了。

　　（透露一点是，我没做过文言的训练，只是记过几次字词的解释，但文言的选择和翻译不丢什么分，看得多理解了文意，什么都好办。）

　　诗歌鉴赏，最坑爹的题！变态的谁知道死了几百上千年的人写这篇东东时在想什么？可能他正想着家里的母鸡几时生蛋也不一定呢？！复习诗歌鉴赏做得多会好累，那不如总结一下答案的规律吧。我还记得我总结的其中一条是，诗人通过描写****景象，抒发了****的情感，揭露了****的***，表达了*****的思想感情。这些都很容易总结出来的，看看语文总复习的答案就知道了。再有是摘抄出各种形容词。什么忧国忧民，矢志不渝，清幽闲适，淡雅清新……之类，考试时套上去就是。

　　作文，每三天写一篇作文（随便从资料上找一个作文题），一个借口都不要找，严格限制在40到45分钟（考试作文用时）写好后乖乖去找语文老师面批！！！批完后在笔记本上写上这篇作文的优缺点，老师的点评，你的启示和总结，不超过5篇，你的作文就上升了一两个层次了。强调一点，一定到敢去找语文佬，虽然上课他很无聊很催眠，但是无可否认，他真的强大！！语文的就到此为止吧。