2026高考北京卷作文示范及写作指导（1）

　　【原题回放】作文（50分）

　　（1）学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。

　　请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。

　　要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

　　不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

　　做规划与下功夫

　　明代学者程端礼编撰《读书分年日程》，为学子划出从童蒙到青年的精进之路。一卷在握，便有路径可循，有功夫可下。这让我想起一个朴素的道理：真正能成事的人，手里都同时握着两样东西——一张图，一把力。图是规划，力是功夫。二者看似寻常，却是通往远方的全部行囊。

　　规划不是一张僵硬的时间表，而是一双看清方向的眼睛。有人一听“规划”二字便皱眉头，觉得那是束缚天性的条条框框。其实恰恰相反，好的规划是把你从盲目中解放出来的工具。“敦煌女儿”樊锦诗初到莫高窟时，面对几百个洞窟、上千年的壁画，从何入手？她用数年时间，一个窟一个窟地测量、记录、编号，为后来的数字化保护打下了根基。北斗卫星导航系统从1994年立项到2020年全球组网，走过了26年。这样的长跑，没有规划便是盲人摸象。但规划给了方向，能不能跑到终点，还要看另一只手——功夫。

　　功夫不是傻傻地用力，而是一种和时间做朋友的耐性。这个时代太快了，人们渴望速成，却忘了有些东西只能在缓慢中生长。“共和国勋章”获得者于敏，隐姓埋名28年，带领团队从最基础的理论计算做起，用算盘和计算尺一遍遍推演，最终突破了氢弹原理。同样，港珠澳大桥岛隧工程总工程师林鸣，面对外国公司“你们不行”的轻慢，带领团队在伶仃洋上泡了整整六年，攻克了世界级难题。功夫就是一个人守着一件事，不声张，不回头，直到把它做到极致。

　　更深一层看，规划与功夫从来不是各走各的路，而是相互滋养的一体两面。没有规划的功夫，容易变成蛮干。中国在攻克高端芯片制造难题时，不是盲目全线出击，而是从设计、设备、材料、工艺各环节系统布局，每个节点都有明确的攻关目标与时间表。没有功夫的规划，则是一张废纸。脱贫攻坚战中，全国派出25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，规划再好，若没有这些人一户户走访、一件件落实，9899万农村贫困人口全部脱贫的奇迹便无从谈起。规划给功夫以方向，功夫还规划以血肉。二者相互咬合，才能推动一件大事从纸上走到地上。

　　合上《读书分年日程》，古人的良苦用心仍在眼前。人生没有捷径，但有方法。做规划，是让自己看得远一些、走得稳一些；下功夫，是让自己走得深一些、走得久一些。作为青年，我们手中握着大把的时间，也面临着从未有过的变局。唯有将规划与功夫熔于一炉，才能在这个时代写下属于自己的那页注脚。

　　写作指导

　　一、题目类型与核心任务

　　这是一道关系型命题作文。题目已经给你了——“做规划与下功夫”，你必须用这个题目，不能自拟。

　　关系型作文的核心任务：不能只写其中一个，必须写出二者之间的关系。只写“规划很重要”或只写“功夫很重要”，都算偏题。

　　二、材料拆解

　　第一句：“学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。”

　　这是一个引子，以古人读书法为例，引出两个关键词：

　　“分阶段”“循序渐进”——对应“做规划”

　　“精读方法”“陪伴……成长”——对应“下功夫”

　　程端礼的例子暗示：规划与功夫从来是一体的。有规划无功夫，规划便是一纸空文；有功夫无规划，功夫可能事倍功半。

　　第二句：“无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。”

　　这一句是命题的核心提示，三层意思：

　　适用范围：个人成长+国家社会发展（提示你论据可以从这两个层面展开）

　　两个“需要”：规划与功夫缺一不可

　　两个成语：“循序渐进”对应规划，“身体力行”对应功夫

　　三、核心问题——你必须回答什么

　　这道题在问：做规划与下功夫之间是什么关系？为什么成事需要二者兼备？

　　你的整篇文章，核心任务就是把这个关系讲清楚。

　　四、立意角度

　　角度一：并列关系——规划与功夫是成事的两翼

　　规划解决“往哪走”的问题，功夫解决“怎么走到”的问题

　　缺了哪一个，都走不远

　　角度二：递进关系——规划是前提，功夫是保障

　　先有规划，后有行动

　　规划给功夫以方向，功夫还规划以血肉

　　角度三：相互依存关系——规划与功夫互相滋养

　　在行动中修正规划，在规划中校准行动

　　没有规划的功夫是蛮干，没有功夫的规划是空谈

　　推荐角度：角度三最容易写出深度，因为“相互关系”比“并列”更辩证，比“递进”更圆融。

　　五、常见偏题陷阱

　　1.陷阱一：偷换概念。把“下功夫”等同于“努力”“勤奋”，然后通篇写“努力的重要性”，完全丢掉了“规划”。这是最常见的跑题方式。

　　2.陷阱二：割裂二者。前半篇写规划，后半篇写功夫，各说各的，彼此没有关联。这不是关系型作文的写法。

　　3.陷阱三：顾此失彼。全文大谈规划，只在结尾提一句“当然也要下功夫”，比例严重失衡。

　　六、论据储备

　　1.个人层面

　　樊锦诗与敦煌：初到莫高窟时，面对数百洞窟，她用数年时间逐一测量、记录、编号，为数字化保护打下根基。有规划（分窟分阶段）也有功夫（年复一年的田野工作）。

　　于敏与氢弹：隐姓埋名28年，从最基础的理论计算做起，用算盘和计算尺推演，突破氢弹原理。规划来自国家战略布局，功夫来自个人的极致投入。

　　林鸣与港珠澳大桥：面对外国公司“你们不行”的轻慢，带领团队在伶仃洋上奋战六年，攻克岛隧工程世界级难题。规划是国家路网蓝图，功夫是工程师的肉身拼搏。

　　2.国家/社会层面

　　北斗卫星导航系统：1994年立项，2020年全球组网，三步走战略清晰（规划），26年持续攻关（功夫）。

　　脱贫攻坚战：全国派出25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部。顶层设计是规划，一户户走访落实是功夫。

　　芯片攻关：从设计、设备、材料、工艺各环节系统布局（规划），华为等企业启动“南泥湾”项目，从零开始啃硬骨头（功夫）。

　　七、写作避坑清单

　　1.不要丢掉“关系”——每写完一个分论点，都回头看看是不是把“规划”和“功夫”连在一起讲了。

　　2.不要空谈——每个分论点都要有具体事例支撑，事例要言简意赅，重点放在“议”上。

　　3.不要用外国人例子——题目讲的是中国故事，论据也应该是中国故事。以上论据均为当代中国人或中国事业。

　　4.不要写成“努力很辛苦”的抒情文——这是议论文，要理性、辩证、有层次地分析二者的关系。

　　八、写作迁移提示

　　这道题的本质是“关系型议论文”，同样的写法可以迁移到其他类似题目，比如：“仰望星空与脚踏实地”（2010年北京卷）、“想与做”、“目标与行动”、“蓝图与实干”。

　　迁移要领：先理清两个概念各自的内涵，再找到它们之间的逻辑关系（并列/递进/条件/互补），最后用具体事例将关系论证清楚。