省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 2023年北京高考作文 | “续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。……【详细】 | 一是贯彻立德树人的教育方针,将爱国主义教育、传统文化教育、名著阅读和对写作能力的考查高度统一起来,既体现了时代的要求,又具备首都教育的鲜明特色……【详细】 |
上海 | 2023年上海高考作文 | 一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?【详细】 | 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”……【详细】 |
天津 | 2023年天津高考作文 | 一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。【详细】 | 面对2021年这样一个极具纪念意义的年份,天津高考作文命题人一改近年来天津卷生活化、多元化、“小题大做”的命题特点,转向“爱国”“奋斗”……【详细】 |
重庆 | 2023年重庆高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
广东 | 2023年广东高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
江苏 | 2023年江苏高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象...【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
山东 | 2023年山东高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
浙江 | 2023年浙江高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
湖北 | 2023年湖北高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
四川 | 2023年四川高考作文 | 人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。[详细] | “时间”是这道写作试题材料的重要关键词,时间的有限性、不可重复性,构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。……【详细】 |
广西 | 2023年广西高考作文 | 人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。...[详细] | “时间”是这道写作试题材料的重要关键词,时间的有限性、不可重复性,构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。……【详细】 |
湖南 | 2023年湖南高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
辽宁 | 2023年辽宁高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
海南 | 2023年海南高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
宁夏 | 2023年宁夏高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
黑龙江 | 2023年黑龙江高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
福建 | 2023年福建高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
甘肃 | 2023年甘肃高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
青海 | 2023年青海高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
河北 | 2023年河北高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
吉林 | 2023年吉林高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
江西 | 2023年江西高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
云南 | 2023年云南高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。[详细] | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
河南 | 2023年河南高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
陕西 | 2023年陕西高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
山西 | 2023年山西高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
安徽 | 2023年安徽高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
新疆 | 暂未公布 | 暂未公布 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
西藏 | 2023年西藏高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。...[详细] | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
贵州 | 2023年贵州高考作文 | 人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。...[详细] | “时间”是这道写作试题材料的重要关键词,时间的有限性、不可重复性,构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。……【详细】 |
内蒙古 | 2023年内蒙古高考作文 | 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。……【详细】 | 2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话;2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》主题演讲。……【详细】 |
新高考1 | 2023年全国I卷高考作文 | 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……【详细】 | 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。……【详细】 |
新高考2 | 2023年全国II卷高考作文 | 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。……【详细】 | 这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 2022年北京高考作文 | 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。 (1)古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。……【详细】 | 一是贯彻立德树人的教育方针,将爱国主义教育、传统文化教育、名著阅读和对写作能力的考查高度统一起来,既体现了时代的要求,又具备首都教育的鲜明特色……【详细】 |
上海 | 暂未公布 | 暂未公布【详细】 | 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”……【详细】 |
天津 | 2022年天津高考作文 | 烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当【详细】 | 面对2021年这样一个极具纪念意义的年份,天津高考作文命题人一改近年来天津卷生活化、多元化、“小题大做”的命题特点,转向“爱国”“奋斗”……【详细】 |
重庆 | 2022年重庆高考作文 | 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
广东 | 2022年广东高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
江苏 | 2022年江苏高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法...【详细】 | 盐和水的关系重点是在“和而不同”,这个作文题眼考生抓住了吗?7日,是高考第一天,当天的语文考试作文题再次成为人们关注焦点……【详细】 |
山东 | 2022年山东高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法 ……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
浙江 | 2022年浙江高考作文 | 近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。 【详细】 | 如果说2022年的浙江高考作文题有那么一点“考政治”的味道的话,那么,今年的高考作文题则具有浓郁的“生活味”。与去年的相比,今年浙江高考作文题具有以下几个鲜明的特点……【详细】 |
湖北 | 2022年湖北高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
四川 | 2022年四川高考作文 | 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名[详细] | 2021年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
广西 | 2022年广西高考作文 | 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名...[详细] | 2021年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
湖南 | 2022年湖南高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
辽宁 | 2022年辽宁高考作文 | 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
海南 | 2022年海南高考作文 | 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物……【详细】 | 2021年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
宁夏 | 2022年宁夏高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
黑龙江 | 2022年黑龙江高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
福建 | 2022年福建高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
甘肃 | 2022年甘肃高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
青海 | 2022年青海高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
河北 | 2022年河北高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
吉林 | 2022年吉林高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
江西 | 2022年江西高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
云南 | 2022年云南高考作文 | 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名[详细] | 2021年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
河南 | 2022年河南高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
陕西 | 2022年陕西高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
山西 | 2022年山西高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
安徽 | 2022年安徽高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
新疆 | 暂未公布 | 暂未公布 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
西藏 | 2022年西藏高考作文 | 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名...[详细] | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
贵州 | 2022年贵州高考作文 | 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名...[详细] | 2021年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
内蒙古 | 2022年内蒙古高考作文 | 双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
新高考1 | 2022年全国I卷高考作文 | “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2021年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
新高考2 | 2022年全国II卷高考作文 | 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 2021年北京高考作文 | (2选1)《论生逢其时》写一篇议论文《这才是成熟的模样》写一篇记叙文……【详细】 | 议论文题目很有思辨性。材料第一句就提示了要点:“每个人都生活在特定的时代”,由此谈论“个人”和“时代”,小我和大我之间的关系……【详细】 |
上海 | 2021年上海高考作文 | 有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。……【详细】 | 上海卷体现了一贯的思辨性,注重引导学生对问题进行深入思考。材料给出了两种对立的观点,考生需要挖掘观点产生的原因,思考分歧产生的关键,将自己的思维引向深入……【详细】 |
天津 | 2021年天津高考作文 | 如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。【详细】 | 天津卷通过“纪念日”,谈论“昨天”与“今天”的关系,具有较宽的写作空间……【详细】 |
重庆 | 2021年重庆高考作文 | (唐光雨漫画作品,有改动) [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字……【详细】 | 这组漫画分为四幅图,有图画也有文字,要求“整体把握漫画的内容和寓意”,因此考生需要兼顾图文,宏观把握各幅图之间的关系,避免以偏概全……【详细】 |
广东 | 2021年广东高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
江苏 | 2021年江苏高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
山东 | 2021年山东高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
浙江 | 2021年浙江高考作文 | 有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。【详细】 | 浙江卷谈论如何看待“得失”,对青年成长具有很强的现实意义……【详细】 |
湖北 | 2021年湖北高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
四川 | 2021年四川高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
广西 | 2021年广西高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
湖南 | 2021年湖南高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
辽宁 | 2021年辽宁高考作文 | (唐光雨漫画作品,有改动) [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章……【详细】 | 这组漫画分为四幅图,有图画也有文字,要求“整体把握漫画的内容和寓意”,因此考生需要兼顾图文,宏观把握各幅图之间的关系,避免以偏概全……【详细】 |
海南 | 2021年海南高考作文 | (唐光雨漫画作品,有改动) [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章……【详细】 | 这组漫画分为四幅图,有图画也有文字,要求“整体把握漫画的内容和寓意”,因此考生需要兼顾图文,宏观把握各幅图之间的关系,避免以偏概全……【详细】 |
宁夏 | 2021年宁夏高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
黑龙江 | 2021年黑龙江高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
福建 | 2021年福建高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
甘肃 | 2021年甘肃高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
青海 | 2021年青海高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
河北 | 2021年河北高考作文 | 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化……【详细】 | 作文题谈论“体育”,对于当今青年的发展具有很强的现实意义……【详细】 |
吉林 | 2021年吉林高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
江西 | 2021年江西高考作文 | 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
云南 | 2021年云南高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
河南 | 2021年河南高考作文 | 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
陕西 | 2021年陕西高考作文 | 【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
山西 | 2021年山西高考作文 | 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
安徽 | 2021年安徽高考作文 | 此次语文作文主题与“理想”有关,“给了一段材料,写关于理想的主题。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
新疆 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
西藏 | 2021年西藏高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
贵州 | 2021年贵州高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
内蒙古 | 2021年内蒙古高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
全国卷1 | 2021年全国I卷高考作文 | 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻……【详细】 | 作文题具有很强的指向性和引导性。材料使用了一组比喻,分修养、思想、目标、行动四个方面,谈论理想实现的条件……【详细】 |
全国卷2 | 2021年全国II卷高考作文 | 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂……【详细】 | 考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联……【详细】 |
全国卷3 | 2021年全国III卷高考作文 | 根据一段给定的材料进行写作,作文题目为《可为与有为》。[详细] | 高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 2020年北京高考作文 | 2020年6月23日,北斗三号最后一颗卫星成功发射,整个系统55个卫星织成一张“天网”每一颗都有自己的功用。以材料“每一颗都有自己的功用”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇……【详细】 | 一是贯彻立德树人的教育方针,将爱国主义教育、传统文化教育、名著阅读和对写作能力的考查高度统一起来,既体现了时代的要求,又具备首都教育的鲜明特色……【详细】 |
上海 | 2020年上海高考作文 | 世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为……【详细】 | 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”……【详细】 |
天津 | 2020年天津高考作文 | “中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺【详细】 | 面对2019年这样一个极具纪念意义的年份,天津高考作文命题人一改近年来天津卷生活化、多元化、“小题大做”的命题特点,转向“爱国”“奋斗”……【详细】 |
重庆 | 2020年重庆高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
广东 | 2020年广东高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
江苏 | 2020年江苏高考作文 | 同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就【详细】 | 盐和水的关系重点是在“和而不同”,这个作文题眼考生抓住了吗?7日,是2019高考第一天,当天的语文考试作文题再次成为人们关注焦点……【详细】 |
山东 | 2020年山东高考作文 | 面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。 ……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
浙江 | 2020年浙江高考作文 | 每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。 【详细】 | 如果说2018年的浙江高考作文题有那么一点“考政治”的味道的话,那么,今年的高考作文题则具有浓郁的“生活味”。与去年的相比,今年浙江高考作文题具有以下几个鲜明的特点……【详细】 |
湖北 | 2020年湖北高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
四川 | 2020年四川高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
广西 | 2020年广西高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
湖南 | 2020年湖南高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
辽宁 | 2020年辽宁高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
海南 | 2020年海南高考作文 | 读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联……【详细】 | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
宁夏 | 2020年宁夏高考作文 | 阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
黑龙江 | 2020年黑龙江高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
福建 | 2020年福建高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
甘肃 | 2020年甘肃高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
青海 | 2020年青海高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
河北 | 2020年河北高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
吉林 | 2020年吉林高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
江西 | 2020年江西高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
云南 | 2020年云南高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
河南 | 2020年河南高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
陕西 | 2020年陕西高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
山西 | 2020年山西高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
安徽 | 2020年安徽高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
新疆 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
西藏 | 2020年西藏高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需[详细] | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
贵州 | 2020年贵州高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
内蒙古 | 2020年内蒙古高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
全国卷1 | 2020年全国I卷高考作文 | 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
全国卷2 | 2020年全国II卷高考作文 | 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
全国卷3 | 2020年全国III卷高考作文 | 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 二选一:文明的韧性 2019的色彩 | “韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧……【详细】 | 一是贯彻立德树人的教育方针,将爱国主义教育、传统文化教育、名著阅读和对写作能力的考查高度统一起来,既体现了时代的要求,又具备首都教育的鲜明特色……【详细】 |
上海 | 中国味 | 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。……【详细】 | 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”……【详细】 |
天津 | 爱国 | 阅读下面的材料,根据要求写作。不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。……要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。【详细】 | 面对2019年这样一个极具纪念意义的年份,天津高考作文命题人一改近年来天津卷生活化、多元化、“小题大做”的命题特点,转向“爱国”“奋斗”……【详细】 |
重庆 | 以青年学生当事人的身份写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
广东 | 热爱劳动演讲稿 | 阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中。……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
江苏 | 语言 | 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐,自己拟题,问题不限,诗歌除外,不少于800字。 | 盐和水的关系重点是在“和而不同”,这个作文题眼考生抓住了吗?7日,是2019高考第一天,当天的语文考试作文题再次成为人们关注焦点……【详细】 |
山东 | 热爱劳动演讲稿 | 阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
浙江 | 你是生活的作家 如何对待读者 | 阅读下面的文字,根据要求作文。有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?注意:1. 角度自选,立意自定,题目自拟。2. 明确问题,不得写成诗歌。3. 不得少于800字。4. 不得抄袭、套作。【详细】 | 如果说2018年的浙江高考作文题有那么一点“考政治”的味道的话,那么,今年的高考作文题则具有浓郁的“生活味”。与去年的相比,今年浙江高考作文题具有以下几个鲜明的特点……【详细】 |
湖北 | 热爱劳动演讲稿 | 阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
四川 | 毕业前的最后一堂课 | 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
广西 | 毕业前的最后一堂课 | 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
湖南 | 热爱劳动演讲稿 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
辽宁 | 以青年学生当事人的身份写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”,要“反映时代要求”……【详细】 |
海南 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
宁夏 | 以青年学生当事人的身份写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
黑龙江 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
福建 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
甘肃 | 以青年学生当事人的身份写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
青海 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
河北 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
吉林 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 命题核心不变。语文课程标准的理念是否在评价中得以体现,往往能从作文的命题里找到答案。《普通高中语文课程标准》中要求,语文要“坚持正确的政治方向”……【详细】 |
江西 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
云南 | 毕业前的最后一堂课 | 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想,要有百折不回的意志……【详细】 |
河南 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
陕西 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃.要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
山西 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
安徽 | 热爱劳动演讲稿 | “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
新疆 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
西藏 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃。要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
贵州 | 毕业前的最后一堂课 | 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
内蒙古 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
全国卷1 | 热爱劳动演讲稿 | 亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉……【详细】 | 强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求。写作是语文综合能力的集中体现,也是高考语文的重要考查内容。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”……【详细】 |
全国卷2 | 以青年学生当事人的身份写作 | 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实……【详细】 |
全国卷3 | 毕业前的最后一堂课 | 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] | 2019年高考语文全国Ⅲ卷默写题要求默写《论语?子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,喻示的是青少年要有坚定的理想……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 二选一:新时代青年、绿水青山图 | 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。……【详细】 | "新时代新青年--谈在祖国发展中成长"一题,涵盖两个部分--个人的成长和国家的发展,学生在构思作文立意时需要思考:作为新时代的新青年,我在成长的过程中培养了怎样的品质和建立了怎样的格局,而这份个人品质和格局又是如何在祖国发展的大背景下培养建立起来的……查看作文评析 |
上海 | 谈被需要的心态 | 生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。……【详细】 | -- |
天津 | 器 | 阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想…… 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。【详细】 | 生活中有不同的"器"。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种"器"叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种"器"叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……这一命题既体现新《考试大纲》的精神,同时又尽量保持与往年的衔接照应,以体现稳中求新、稳中求变的命题原则。……【详细】 |
重庆 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
广东 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
江苏 | 解读语言传递 | 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。 语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,问题不限,诗歌除外,不少于800字。 | -- |
山东 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
浙江 | 浙江精神与浙江人 | 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天有形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头“的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 注意:1. 角度自选,立意自定,题目自拟。2. 明确问题,不得写成诗歌。3. 不得少于800字。4. 不得抄袭、套作。【详细】 | -- |
湖北 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
四川 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
广西 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
湖南 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
辽宁 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
海南 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
宁夏 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
黑龙江 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
福建 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
甘肃 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
青海 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
河北 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
吉林 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
江西 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
云南 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
河南 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
陕西 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
山西 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
安徽 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
新疆 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
西藏 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
贵州 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
内蒙古 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
全国卷1 | 我和2035有个约 | 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。……【详细】 |
2018年全国I卷语文作文题相比2017年稳中有变。"稳"的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。"变"的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。……【详细】 |
全国卷2 | 对战机的防护 | “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会逐航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。……【详细】 | 2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。 从内容上来说,本题错开了当下的社会热点和近几年热议的传统文化,援引了大家津津乐道的"幸存者偏差"这一逻辑谬误,突出了学生的逻辑思维,强调学生对于自我思维的深度批判及其同生活现实的联系,可谓是高考材料作文中的一股清流。……【详细】 |
全国卷3 | 根据标语写作 | 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。[详细] |
全国三卷近两年的作文材料都始终围绕着近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾……【详细】 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | “说纽带”、“共和国我为你拍照”(二选一) | 大作文:从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。微写作:从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右。 | 话题作文 | 查看作文评析 |
上海 | 预测 | 要求:1。自拟题目;2。不少于800字。 | 材料作文 | -- |
天津 | 重读长辈这部书 | 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 | -- | -- |
重庆 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
广东 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
江苏 | 车辆与时代变迁 | 请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。 | 话题作文 | -- |
山东 | 24小时共享书店 | 要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限;4.文体特征鲜明。 | 材料作文 | -- |
浙江 | 有字的书无字的书心灵的书 | 自拟题目,写一篇800字的作文 | -- | -- |
湖北 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
四川 | 我与高考或我看高考 | 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。 | 话题作文 | -- |
广西 | 我与高考或我看高考 | 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。 | 话题作文 | -- |
湖南 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
辽宁 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
海南 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
宁夏 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
黑龙江 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
福建 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
甘肃 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
河北 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
吉林 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
江西 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
云南 | 我与高考或我看高考 | 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。 | 话题作文 | -- |
河南 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
陕西 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
山西 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
安徽 | 老外眼中的中国关键词 | 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 | 材料作文 | 查看作文解析 |
新疆 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
西藏 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
贵州 | 我与高考或我看高考 | 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。 | 话题作文 | -- |
青海 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
内蒙古 | 读名句的感触和思考 | 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 | 材料作文 | -- |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 《老腔》、《神奇的书签》二选一 | 大作文:二选一,要求:不少于700字。 | 话题作文 | 作文题目简析 |
上海 | 评价他人的生活 | -- | -- | 作文题目解析 |
天津 | 我的青春与阅读 | ①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 | 话题作文 | 作文题目简析 |
重庆 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
广东 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
江苏 | 围绕“个性与创新”做文章 | 800字 | 话题作文 | 作文题目解析 |
山东 | 我的行囊 | 800字 | 话题作文 | 作文题目解析 |
浙江 | 选择比天赋更重要 | 题目自拟 | 议论文 | -- |
湖北 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
四川 | 市场规划和诚信 | 800字,题目自拟 | 话题作文 | 作文题目解析 |
广西 | 小羽的创业故事 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
湖南 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
辽宁 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
海南 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
宁夏 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
黑龙江 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
福建 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
甘肃 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
河北 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
吉林 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
江西 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
云南 | 小羽的创业故事 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
河南 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
陕西 | 看漫画写作文:奖罚之后 | 结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭 | 话题作文 | 作文题目解析 |
山西 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
安徽 | 看漫画写作文 | 根据漫画材料写一篇不少于800字的文章 | -- | 作文题目解析 |
新疆 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
西藏 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
贵州 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
青海 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
内蒙古 | 《语文素养的三个途径》 | 综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。 | 话题作文 | 作文题目解析 |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家/名人/名师点评 |
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北京 | 假如我与心中的英雄生活一天、深入灵魂的热爱 | 两个题目任选其一,按要求进行写作 | 话题作文 | 狂风暴雨般的高考改革的呼声,异彩纷呈的作文题目推测创意。2015年北京卷的作文题目不可谓不引人注目了![解析] 在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物,岳飞、林则徐、邓世昌等,他们为了祖国[评析] |
上海 | 造就和谐自我 | 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 | 材料作文 | 复旦附中语文特级教师黄荣华:今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的,都是两概念对立统一的辩证思考。题目查考的是学生辩证的思考力,而这也是一些学生所缺失的。 [解析] |
天津 | 范儿 | 请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。 | 材料作文 | —— |
重庆 | 等待 | 1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄袭。 | 材料作文 | 西南大学董小玉教授表示,材料表达的事件虽小,但贴近现实[作文点评] |
广东 | 感知自然 | 要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;2,不要脱离材料内容及含义的范围;3,不少于800字;4,不得套作,不得抄袭。 | 材料作文 | 如课堂预测,不是时评类。有性灵的考生大有发挥之处。[作文点评] 总体来看,本次作文题保留了过往三年的考察形式,即通过展示对比型材料让考生提取观点作文[作文点评] |
江苏 | 智慧 | 请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 | 材料作文 | 作文专家评析:这个题目比较好入手,对大多数考生来说[作文点评] |
山东 | 丝瓜和肉豆 | 要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。 | 材料作文 | 在我们家乡有一句话,叫“菜瓜藤,肉豆须,分不清”,意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是无法分辨的。[作文点评] |
浙江 | 文章和人品 | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | 温州大学人文学院老师、文学博士崔勇认为,今年的作文题目,是一个“可考”的题目,平时有积累,善阅读,勤思考的学生,较容易写出立意深远的作文,反之写出的文章会略显呆板。[作文点评] |
湖北 | 喷泉与泉水 | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
四川 | 老实与聪明 | 自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。 | 材料作文 | 2015年的高考作文具有开放性和灵活性,在审题方面没有给考生设置太多障碍。[作文点评] |
广西 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
湖南 | 有一棵大树 | 文体不限,题目自拟 | 材料作文 | |
辽宁 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
海南 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
宁夏 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
黑龙江 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
福建 | 路 | 根据材料,自选角度写作文 | 材料作文 | 点评:高考作文的话题是路,三条路有不同的含义,考生要理解路的象征意义,围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意,找准材料命题的中心,选择自己熟悉的知识、文化背景,贴近学生的思想实际,才能避免空洞。[作文点评] |
甘肃 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
河北 | 女儿举报老爸 | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
吉林 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
江西 | 女儿举报老爸 | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
云南 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
河南 | 女儿举报老爸 | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
陕西 | 女儿举报老爸 | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
山西 | 女儿举报老爸(新课标Ⅰ) | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | |
安徽 | 蝴蝶翅膀颜色 | 阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | “作文是展示学生思维的窗口,注重学生的能力。”张海松认为,学生只要把整个材料看透,写作角度还是很多的。[点评] |
新疆 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
西藏 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
贵州 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
青海 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
内蒙古 | 谁更具风采(新课标卷Ⅱ) | 根据要求写一篇不少于800字的文章。 | 材料作文 | [作文点评(图片版)] |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家/名人/名师点评 |
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新课标全国卷Ⅱ(适用省份:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南) | 与动物有关 | 2014年高考为材料作文,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去……[详细] | 材料作文 | 点评1:作文题不难,易入手,有话说,完成一篇800字的作文没有问题。但新材料作文的审题立意要求是较高的。在审题上基本没有难度……[详细][点评2] |
新课标全国卷Ⅰ(适用省份:河南 河北 山西 陕西) | 两人过独木桥 | 学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人……[详细] | 材料作文 | 点评1:今年的高考作文题目从选材上来看,学生还是比较容易掌握的,作文材料里谈到了规则,规则有一个寓意是竞争……[详情][点评2][点评3] [点评4] |
北京卷 | 大作文:北京的规矩;小作文:①学习语文的体会;②对家长送考怎么看;③3,18岁的感觉。 | 北京今年高考的作文分两个:一篇给材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;一篇三选一小作文……[详细] | 材料作文 | 点评1:2014年北京高考作文题,注定将受到颇多关注。一是因为“微写作”这一新鲜事物的出现,在过去几个月中已经牵动了许多应届考生……[详细] [点评2] [点评3] [点评4] [点评5] [点评6] [点评7] [点评8] [点评9] [点评10] |
上海卷 | 穿越沙漠和自由 | 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的……[详细] | 材料作文 | 点评1:今年的作文题目是一道“两概念”类的材料题,是一道正常的、老师们都在关注的题型。但从审题的角度来看,与往年略有难度……[详情][点评2] |
天津卷 | 假如有一款芯片 | 假如有一个人发明了智能芯片,植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今……任何人无需再学习。请根据这段材料……[详细] | 材料作文 | 有关人士对这一作文题给予了积极评价,认为它具有时代性、开放性和思辨性,能够为考生提供丰富的联想空间与多维的思考角度。有专家指出……[详细] |
重庆卷 | 租房 | 一个游客租房,在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了,他打电话给房东道歉,房东询问,游客说已将玻璃碎片收好,房东看后说不会将房租给他了……[详细] | 材料作文 | 点评1:这个材料贴近生活,耐人寻味,具有多元化的含义。考生可以从多个角度去思考与挖掘,诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等…[详情][点评2] |
山东卷 | 开窗看问题 | “从窗户看出去不同人看不同风景”,话题为一段材料,大意为”从窗户看出去不同人看不同风景,有的看到静……[详细] | 材料作文 | 点评1:山东卷的“从窗口看到不同风景”跟北京卷作文是同样的题,因为这就像禅师说“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头……[详情][点评2] |
江苏卷 | 什么是不朽 | 有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去……[详细] | 材料作文 | 今年的题目非常贴近考生,应该很好写。大家都是十七八岁的年龄,正值青春年少,人人都应该有话要说,有事可写……[详情] |
湖南卷 | 心在哪里风景就哪 | 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年……[详细] | 材料作文 | 透过这些作文命题,告诉我们中学的语文教育要在弘扬中华传统文化,铸造民族文化精神,培养堂堂正正的中国人方面所应担当的历史重任…[详情] |
福建卷 | 空谷 | “提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字……[详细] | 话题作文 | 比起上海命题,它稍显啰嗦,而且用桥和峡谷暗喻对待人生困境的两种态度,属于普通的心灵鸡汤,新意明显不足……[详情] |
四川卷 | 人只有站起后世界才属于他 | 人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章……[详细] | 材料作文 | 点评1:对我来说现在的每一年的高考作文题更多的有点像汪峰的头条,不仅是出给学生们看的,也是出给媒体看的……[详情][点评2][点评3] |
江西卷 | 课内外学习探究 | 有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式……[详细] | 命题作文 | -- |
安徽卷 | 剧本修改谁说了算! | 一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本……[详细] | 材料作文 | 点评1:与往年的作文命题相比,今年的作文在对学生能力的考察上发生了转变。往年的作文更加关注学生的文学能力考察,命题的一般较为抽象……[详情] [点评2] [点评3] |
浙江卷 | 门与路 | 门与路,永远相连。门是路的起点,也是路的终点。门可以挡住你前进的脚步,也可以让你通向未来……[详细] | 命题作文 | 点评1:今年的高考题:“门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知……[详情] [点评2] [点评3] |
辽宁卷 | 科技改变生活 | 夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技……[详细] | 材料作文 | 回归本真,符合教育部制定的普通高中语文课程标准中的要求:重视发展学生的思维能力,发展创造性思维…[详情] |
湖北卷 | 山顶的风景 | 一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山……[详细] | 话题作文 | 这样的作文命题,很符合教育部制定的普通高中语文课程标准中的要求“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式…[详情] |
广东卷 | 胶片与数码时代 | 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆……[详细] | 材料命题作文 | 点评1:2014年广东省高考作文以影像与人的日常生活关系涉题,以影像在不同时代与生活关系的呈现形态为表述,作文材料隐含了……[详情] [点评2] [点评3] [点评4] [点评5] |
广西大纲卷 | 老王生病 | 老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员……[详细] | 材料作文 | 点评1:今年的高考作文继续材料作文路线,大多是给材料,让学生自行命题作文。相对于往年的材料作文,今年多个省市的材料作文在给材料方面……[详细] [点评2] |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家点评 |
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新课标全国卷Ⅱ | 关于同学关系 | 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆……[详情] | 材料作文 | 这篇作文从高中生的同学关系入手,切合了学生的生活实际,让学生有话可说。很明显,这道作文题切合了室友投毒事件,引导学生由社会新闻反思自身。在导向上,强调和谐美好的同学关系,所以,在开始以优美抒情的文字抒写……[详情] |
新课标全国卷Ⅰ | 钻石与勇气 | 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块……[详情] | 材料作文 | 回顾近几年课标卷的作文,2009年考查了“弯道超越”,2010年考查了“罗森塔尔效应”, 2011年考查了“中国腾飞”,2012考查了“船主和船工”的故事,2013年考查“工匠师傅和徒弟”的故事……[详情] |
北京卷 | 爱迪生如何看手机 | 科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的是什么?文学家:我想手机会不会让他感到……[详情] | 材料作文 | 2013的北京高考作文并未出格,只要心态沉着,有一定的应变能力,就足以迅速转化到熟知的作文资源上去。当然,真正有良心的语文教师不应该聚焦于题目的“可操作性”……[详情] |
上海卷 | 更重要的事 | 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考……[详情] | 材料式话题作文 | 多位专家表示,今年的高考作文来源于生话,切入点多,充满思辨的色彩,可以考出作文立意的高下。这题目看起来容易写起来难,但基本不会离题……[详情] |
天津卷 | ___而知之 | 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者……[详情] | 命题作文 | 今年天津高考语文作文题目,上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖,是传统与现代、限定与开放的巧妙结合,是对高考作文命题思路的积极探索……[详情] |
重庆卷 | 根据大豆写作文 | 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使……[详情] | 材料作文 | 这个材料作文出得很有意思,用饮食来喻人生,本就是中国人的独特智慧,此次所选的食材是廉价的大豆,却可以发展出非常丰富的立意角度……[详情] |
山东卷 | 给莫言挑错别字 | 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家……[详情] | 材料作文 | 山东卷的这个题目从《咬文嚼字》给著名作家挑错谈起,“挑错”这一行为,是求真务实之态,面对“挑错”的态度,展现的是一个人的治学风格。材料自然没有回避诺贝尔文学奖得主莫言,同今上年孙中山名言一样消除谬误的好办法……[详情] |
江苏卷 | 探险者与蝴蝶 | 一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶。要求:阅读材料……[详细] | 材料作文 | 江苏高考的作文出这样的题目我是很赞成的,作文围绕着“探险者与蝴蝶”这个材料,最大的好处是可以防止套题,防止学生按照事先准备好的题目去套。?从作家的角度来说,我可能会直接来分析这个题目的优点和缺点……[详细] |
湖南卷 | 我愿意 | 1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问……[详细] | 材料作文 | 这个命题对善于说情、善于感情表达的考生能发挥优势,让各有所长的考生展示自己最好的一方面,非常人性化。因为如果是单一选择,如说理,有的考生善于说情,散文很好,但让他说理不行。相反,有的考生文字表达能力不怎么样,但读过一些书,或者恰巧度过类似的文章,就能把一些大道理阐释清楚……[详细] |
福建卷 | 根据《忧天》写作文 | 根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行……[详细] | 材料作文 | 福建卷的“忧天”在题中给出了顾城的诗《忧天》,但题目要求却禁止写诗歌体,这一点比较令人遗憾。除此之外,考生如果找不到良好的切入点……[详细] |
四川卷 | 过一种平衡的生活 | 有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论……[详细] | 话题作文 | 2013年高考试题新鲜出炉了,与往年一样,作文题目依然是业内外的关注焦点。今年四川高考作文是我们意料之中的材料作文……[详细] |
江西卷 | 学生有三怕 | 学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’”阐述自己的观点,可以……[详细] | 话题作文 | 这道题,跟学生的生活关系很近,学生立意时可以针对“为什么怕”“为什么爱”来提炼角度。怕的理由是什么,爱的原因又是啥,然后上升至其本质层面……[详细] |
安徽卷 | 为什么能或不能这样 | 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?……[详细] | 材料作文 | 这个题目是典型的哲思名言类题目,学生只要懂得对比一般人和哲学家的两种不同眼界胸襟即可,同样不要只纠结在个人学习生活,而是要上升至普世的心态及时代的未来……[详细] |
浙江卷 | 三句话看青春 | 丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人……[详细] | 材料作文 | 材料中的三句话都是针对青年而谈,都富有哲理。重要的是考生要从三句话的中提取哲理作为作文的主旨。这三句话的哲理既有个性又有共性。“丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。”这句话是指孩子(青少年)由于阅历浅,见识少,只能看到事物的一面,尤其是正面……[详细] |
辽宁卷 | 沙子与珍珠 | 一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙……[详细] | 材料作文 | 沙滩上扔一把沙子和扔一颗珍珠,很显然能想到把沙子和珍珠进行对比,很容易说珍珠是人才沙子是平庸,人才才能脱颖而出。但这个角度太常规。其实可以采取逆向立意思路,沙子扔在沙滩上找不到,珍珠扔在一筐珍珠里同样找不到……[详细] |
湖北卷 | 上善若水任方圆 | 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器……[详细] | 话题作文 | 今年湖北卷是非常非常少的出现了一道应该说是话题作文,话题是“上善若水任方圆”。首先前面给的材料是一种提示,而不是一种限制,所以我们看到给的材料的时候我们要注意看到题目中的启发……[详细] |
广东卷 | 以捐助为题作文 | 有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们……[详细] | 材料作文 | 关于慈善施舍的材料,三个家庭面对富翁的施舍,采取了不同的应对态度。任选其一进行展开即可,也可以综合三者去谈“我们应当如何摆正自己的心态”。别忘了白手起家后回馈社会的富翁本身也是一个破题角度即可……[详细] |
广西大纲卷 | 捡到手机之后 | 4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打了该手机,但对方接通后又挂掉,尚先生又发信息过去……[详情] | 命题作文 | 点评:对于全国卷,同学们要记住,充分把所有主体干的事,还原在一起,抓住核心,提炼出文章最后……[详情] |
省市 | 作文题目 | 作文要求 | 题型 | 专家点评 |
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大纲全国卷 | 大纲卷:放下顾虑 | 在农村挑秧苗,走到半路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析……[详情] | 命题作文 | 题目从破题立意上难度不大,关于"选择""放弃""有舍才有得"之类的文题,相信考生之前或多或少都会有所接触。从立意来看,价值维度应该是重要的评判标准。...[详情] |
新课标全国卷 | 船主和漆工的故事 | 船长和油漆工 有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:"工钱已经给过了"。……[详情] | 材料作文 | 用余世维"领袖"的七种根性来说,这个叫细心,叫补位,即:看到毛病或弊端,即便非自己份内之事,也要尽责做好,背后还体现了一种责任感。如果考生纠结于小小的漏洞与船难事故,或者无心帮忙得到丰厚财富,肯定就偏题了,应该关注涂漆工补漏洞这一事件本身,探讨这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。...[详情] |
北京卷 | 火车巡逻员的故事 | 一位季(音)姓老人在深山工作,看护铁路,为避免山上落石破坏铁路和火车,老人会在火车经过时招手、微笑,向火车司机表示通车安全。……[详情] | 材料作文 | 今年的高考作文题,大体上符合北京高考作文发展的趋势,唯一的小变动在于材料后面没有附上观点……评析一:符合发展趋势 今天新鲜出炉的高考作文题目真正让人眼前一亮!高考作文终于像我们所期待的那样走出了时评作文狭窄的区域……评析二:朴素动人 |
上海卷 | 曾被舍弃的微光 | "根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌。)……[详情] | 材料作文 | 上海卷:【人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。】这个题目最直观的破题点就是"一般人和天才的不同之处",可以提炼出"珍惜自己的微光不要轻弃",文章展开时可以倚仗"我的微光……[详情] |
天津卷 | 两条鱼的对话 | 两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。……[详情] | 话题作文 | 天津今年的高考作文题仙气十足。在这则禅意十足的材料当中,恐怕不会有多少考生能从两条鱼的对话这件小事情中读出什么"大道理"。论难度,这个题目甚至高于2010年东城一模被无数人诟病的"冻鱼",比我自己03年参考高考时"感情亲疏与对事物的认知"还要荒唐过分。……[详情] |
重庆卷 | 拯救冷库工人 | "一个人被关一个冷库里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你的本职工作……[详情] | 材料作文 | 由于题目信息不全,不知道究竟是要求我们"自选角度"还是"结合材料总结",因此无法确定地判断立意角度的自由度有多大。从门卫的角度,可以写"善于观察日常、善于思考",这也恰恰是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;……[详情] |
山东卷 | 根据孙中山一段话自命题 | "我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。……[详情] | 材料作文 | 山东卷抬出了孙中山老师名言,由于信息不全,只有材料没有写作要求,不太好说命题侧重点是在哪里,不过仅就材料本身,可概述为"革命成功不能缺少的N大因素",推而广之即是"做事成功不能缺少的N大因素"……[详情] |
江苏卷 | 忧与爱 | 2012高考大幕正式拉开,6月7日上午2012高考第一科语文科目的考试已经结束,高考网为您发布2012江苏高考作文……[详情] | 命题作文 | 江苏卷:《忧与爱》。题目很大,需要落地:忧什么?爱什么?切忌忧与爱的对象大而空。就题目本身而论,是一个典型的关系型作文。关系型作文最关键的,就是不能舍弃一方,单写一方。如果考生的题目只在开头或结尾提"忧",中间主要写"爱",那么文章一定会跌倒三类。反之亦然。……[详情] |
湖南卷 | 一幅双手的图片 | 伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。以此写篇文章,题目自拟。……[详情] | 材料作文 | 湖南卷看似是一个看图作文,实则就是给定角度的材料作文。图片中摊开的手被从四个角度展开解读,那么四者选一相对而言比较稳妥,四个角度也都中规中矩,伸出双手是援助他人或贡献力量……[详情] |
福建卷 | 赛跑 | 根据冯骥才的一段话:"运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。"...[详情] | 材料作文 | 根据以上材料写一篇800字的作文。一个写人生成就的题目,很好入手。写法上,如果结合"行万里路"的实际路程,会让文章呈现出丰富的层次感,整体显得较立体。不过,冯骥才本人除了关注路程的"长度"以外,同样在意生命的宽度与深度。……[详情] |
四川卷 | 根据诗歌材料《手握一滴水》为话题 | 2012四川高考作文题目为关于水的诗歌材料。材料中,从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释,并要求考生以"水"为题,展开作文。……[详情] | 材料作文 | 材料对一滴水的象征意义和人生意涵等作了一定阐释供考生展开。这题相当常规,角度有如下几个:1,借助古往今来与水有关的成语或者哲理名言展开;2,把一滴水与个人相结合,谈到人的人生意义和人生价值的实现;3,和自然界水循环结合,从一滴水的不同形态展开。……[详情] |
江西卷 | "你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么 | 要求考生围绕"你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么"两个主题,……[详情] | 命题作文 | 这个题目的两句话分别对应着两种处事态度,其一是不要只盯着不足也要懂得发掘和关注手中拥有的资本,其二则是不要满足于既定的成就而要去追求更多的目标,前者拥有的是资本,后者拥有的是收获,一个是懂得珍惜现有的,一个是懂得不断追求可得的。……[详情] |
安徽卷 | 梯子不用时请横着放 | 材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。……[详情] | 材料作文 | 从生活常识看,竖着放的梯子倒下来容易砸着别人,上溯母题,写关心他人、为别人着想,虽然不易拉开区分度,但的确稳妥保险。不打无准备之仗的考生占便宜了。……[详情] |
浙江卷 | 坐在路边鼓掌的人 | 有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌……[详情] | 命题作文 |
文章作者是著名的心灵鸡汤作家刘继荣,题目出法则很像北京过去的材料作文,属于材料后面附观点的那种,只不过由于博文选择得太水,直接拉低了题目的档次。……[详情] |
辽宁卷 | 大隐隐于"乐" | 一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文……[详情] | 材料作文 | 网传的"如何救海参"让无数吃货激动不已,事实证明,这跟去年"高晓松醉驾"一样,多半是网民自娱自乐的产物。就这个题目来说,表面平淡,暗藏玄机。表面上看,这不过是一个外表美与心灵美关系的变体,让世人将目光从浮华的表面移开,关注真正值得关注的东西。……[详情] |
湖北卷 | 科技的利与弊 | 作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。……[详情] | 命题作文 | 从书信谈到科技发展与传统的关系。继去年《旧书》之后,今年的题目其实是更直白地提出了科学技术与人文传统之间的二元关系,科技的信徒自然可以支持这种以旧换新的新老更替……[详情] |
广东卷 | 你想生活的时代 | 今年广东语文高考作文题:醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆……[详情] | 材料作文 | 广东题目出得不错,兼具文化意蕴、生活体验、时代精神和个人情怀等多种升华可能性。其核心在于从"一个时代自有其有趣和有用的生活"提炼出"你想生活在什么样的时代?"这个问题。想解答这个问题……[详情] |