全国

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

  • 微 信

    关注高考网公众号

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考资讯

  • 家长帮APP

    家长帮APP

    家庭教育家长帮

    iPhone Android

首页 > 高考资源网 > 高中教案 > 高三政治教案
试题

试题

资讯

标题形式 文章列表

  • 高三复习教案-44 2009-08-13

    教学目标:掌握关于政党制度的基础知识,正确理解中国共产党领导下的多党合作和政治商制度的基本内容和优越性,培养学生热爱中国共产党、拥护我国政党制度的意识。教学重点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
  • 高三复习教案-43 2009-08-13

    教学目标:了解中国共产党的领导方式,明确中国共产党执政的历史,特别是探索执政规律的历史,理解加强党的建设特别是加强党执政能力建设的必要性和重要性,初步明晰其具体的措施,进一步加强对党的认识和了解,自觉
  • 高三复习教案-42 2009-08-13

    教学目标:通过教学使学生了解中国共产党的性质、地位和作用,明确邓小平理论和三个代表的关系及各自的内容和意义,能够用辩证唯物主义的方法分析中国共产党的性质和作用,提高学生对中国共产党的认识,自觉拥护党的
  • 高三复习教案-41 2009-08-13

    教学目标:了解政党产生的条件、政党的特征、作用,理解政党与国家政权和一般社会政治团体的关系,明确现代国家政权一般是由政党来领导的,提高学生历史、辩证分析问题的能力,初步树立学生拥护中国共产党领导的意识
  • 高三复习教案-40 2009-08-13

    教学目标:通过教学,使学生了解我国公民的政治权利和自由与维护国家利益的义务及我国公民与国家的和谐统一的新型关系,树立维护国家利益的观念、权利义务统一的观念、法制观念,热爱社会主义祖国,积极参与国家的各
  • 高三复习教案-39 2009-08-13

    教学目标:了解依法治国的基本方略的含义、本质、目的;明晰依法治国和以德治国的关系;提高从法律角度分析和思考现实问题的能力;树立法制观念和意识,在现实生活中能够依法办事,维护宪法和法律的权威。教学重点:
  • 高三复习教案-38 2009-08-13

    第38讲我国国家机构的组织体系、组织原则和政府机构改革教学目标:通过教学,使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置;初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系,明确国家
  • 高三复习教案-37 2009-08-13

    第37讲:坚持和平统一,一国两制的基本国策教学目标:通过教学使学生明确和平统一,一国两制的含义、内容和意义;理解和平统一的必要性和我国在台湾问题上的立场和方针政策;培养学生热爱社会主义祖国的思想感情,为
  • 高三复习教案-28培养科学的思维方法 2009-08-13

    教学目的:通过本课学习,使学生学会分析、综合等科学的思维方法。懂得要想在认识世界的过程中取得成就,需要发挥合理的想象和创造性思维,培养树立学生的创新意识。教学重点:培养创造性思维,树立创新意识。教学难
  • 高三复习教案-27 透过现象认识本质,完成认识的 2009-08-13

    教学目标:识记认识的根本任务;理解从感性认识上升到理性认识的原因及途径;明确认识是不断发展的。通过本课学习,使学生能够自觉地深化、扩展对自然界和人类社会的认识,做到理论联系实际。教学重点:认识的根本任
  • 高三复习教案-26实践的特征及其作用 2009-08-13

    第26讲实践的特征及其对认识的作用教学目标:通过教学使学生初步了解实践的含义、特征和基本类型,明确实践与认识的辨证关系,认识到实践的重要作用,树立科学的实践观,积极地投身于建设有中国特色的社会主义实践中
  • 高三复习教案-25辩证法与形而上学的对立 2009-08-13

    第25讲辩证法与形而上学的对立教学目标:通过对学生深入进行唯物辩证法的教育,使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系;初步划清唯物辩证法和形而上学的界限;通过分析各种实际问题,进一步提高学生用
  • 高三复习教案-23坚持两点论和重点论的统一 2009-08-13

    教学目标:通过本课学习,使学生能辩证理解主次矛盾、矛盾主次方面的关系,学会在学习与工作中做到抓重点、抓主流。用两点论、重点论相结合的方法想问题、办事情。培养全面的、辩证的思维方法。教学重点:想问题、办
  • 高三复习教案-22具体问题具体分析 2009-08-13

    教学目标:通过教学,使学生掌握具体问题具体分析的含义及其重要性,学会运用这一科学的思想方法观察和分析实际问题,指导自己的工作和学习;了解矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,领悟在现代化的建设中,我们应该把
  • 高三复习教案-21用一分为二的观点看问题 2009-08-13

    教学目标:通过教学,使学生进一步认识事物的普遍联系的根本内容,初步了解矛盾的含义和普遍性;提高学生最基本的矛盾分析方法的能力;更深入地进行唯物辩证法矛盾观的教育,学会用一分为二的观点看待社会与自己。教
  • 高三复习教案-20我国的对外开放与对外贸易 2009-08-13

    教学目标通过本课教学,使学生认识客观事物是普遍联系和变化发展的,引导学生树立唯物辩证法的世界观和科学的发展观,学会运用辩证法的立尝观点和方法观察和分析问题,培养学生辩证思维的能力。教学重点(l)联系的普
  • 高三复习教案-19 一切从实际出发 实事求是 2009-08-13

    教学目标:(1)了解一切从实际出发和实事求是的基本含义,理论依据和必要性(2)能够运用实事求是和一切实际出发的方法去认识世界和改造世界(3)培养学生辩证思维的能力,通过国情教育和党的基本路线的学习,更加
  • 高三复习教案-18运动规律的客观性和人的主观能动 2009-08-13

    18、运动规律的客观性和人的主观能动性教学目标:(1)使学生懂得事物运动都是有规律的,规律是客观的;了解人的主观能动性含义,重视发挥主观能动性的原因及正确发挥主观能动性的方法。(2)明确主观能动性与客观规
  • 高三复习教案-17物质与意识的关系 2009-08-13

    第17讲:物质与意识的关系教学目标:(1)懂得物质概念的基本含义、哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的根本分歧;理解世界的物质性原理,以及物质与意识的辨证关系。(2)能够运用意识反作用原理结合我国现代化建
  • 高三复习教案-6企业与企业的经济效益 2009-08-13

    教学目标:1.理解企业与企业制度、企业的作用、我国的企业形式、股票、经济效益及其提高经济效益的途径。正确认识经济效益与劳动生产率、利润、科学技术的关系、企业经营者的素质等基本观点和基本知识。2.能够运用
  • 第十讲国民收入的分配和财政 2009-08-13

    教学目标:1使学生初步了解我国财政的基本情况;准确掌握国民收入及其分配、财政收入和支出、财政的作用,熟悉我国当前采用的财政政策。2、能够正确处理积累和消费关系的原则、增加财政收入的重要意义。培养学生辩证
  • 第七讲、作用与国企改革 2009-08-13

    教学目标:1.国有大中型企业的地位,作用;国有企业的现状;国有企业的领导体制;企业的信誉和形象;企业的兼并和破产;国有企业改革的方针。2.培养学生的整体认知能力、抽象思维能力、对材料的理解分析能力以及辩
  • 第九江 劳动合同与社会保障 2009-08-13

    教学目标1、理解劳动者依法享有的主要权利和应该自觉履行的各项义务;懂得劳动合同的基本含义和基本内容、订立的基本原则和法定程序及实行劳动合同制度的重要意义;懂得社会保障制度的基本含义和基本内容,以及建立
  • 第八讲三大产业 2009-08-13

    教学目标:1.理解三大产业在国民经济中的地位和作用:农业是国民经济的基础,工业是国民经济的主导,第三产业的兴旺发达是现代经济的重要特征;了解我国产业结构的现状,明确产业结构调整的目标和方向。2.培养学生
  • 36形式 中央和地方的关系 2009-08-13

    教学目标:通过教学使学生了解国家结构形式的含义及当代国家结构形式基本类型、我国的国家结构形式;明确我国必须遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性和积极性的原则;并能够运用这些观点分析现实政治问题,同
  • 35会制是我国的根本政治制度 2009-08-13

    教学目标:通过教学使学生明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关,它的组织原则是民主集中制;明确国体与政体的关系;培养学生观察分析社会基本政治问题的能力;培养学生热爱社会主义祖国的情感。教学重点:人民
  • 34其国家职能银行储蓄与债卷、商业保险 2009-08-13

    教学目标:通过教学使学生初步掌握民主与专政的关系;了解我国是人民民主专政的社会主义国家,明确现阶段我国的国家职能,能够运用国家性质与国家职能关系的原理阐明现阶段我国国家的根本任务,用事实说明现阶段我国
  • 33质 国体、政体及其相互关系 2009-08-13

    第33讲正确认识政治的本质国体、政体及其相互关系教学目标:使学生正确认识政治的本质,理解国家的含义,明确国体与政体的关系,初步培养学生运用唯物辩证法的观点分析社会政治现象及其关系的能力,增强学生的政治涵
  • 32发展市场经济和集体主义 2009-08-13

    教学目标:掌握集体主义的含义和内容,理解集体主义在社会主义市场经济活动中的调节作用。能够用正确的价值标准,对我国社会主义市场经济下不同价值观进行比较,并作出正确的价值选择。提高坚持集体主义,反对个人主
  • 31价值、人生理想及其实现 2009-08-13

    第31讲价值观、人生价值、人生理想及其实现教学目标:掌握价值、价值观、人生价值、人生理想的含义和关系;明确人生的真正价值在于对社会的贡献;在人生价值和理想实现过程中,要充分发挥主观能动性;提高辨别是非、
  • 欢迎扫描二维码
    关注高考网微信
    ID:www_gaokao_com